我国新闻传播学领域质化研究的发展图谱探析

发布时间：2017-12-29 16:17

本文关键词：我国新闻传播学领域质化研究的发展图谱探析　出处：《新疆大学》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：随着我国新闻传播学研究的逐渐深入,新闻传播学者们通过不断地学习极大提升了新闻传播学的学术规范以及研究的科学性。尤其是对量化研究的重视,被认为是新闻传播研究规范化的标志。而和量化研究相对的强调以经验为基础的质化研究却没有得到足够重视。质化研究同量化研究同等重要,两者优势、劣势各不相同,只有将两者配合使用才能更好的促进新闻传播学的发展。质化研究在新闻传播领域的研究主要分为两个方面,一是对质化研究理论的探讨,二是质化研究方法的应用。相较于专著、书籍,期刊发表周期快,因此一般重大的研究成果会首先在期刊上进行发表。所以对期刊文章进行考察,能够探知某一研究领域的发展趋势。在此认知之上,本文通过对我国新闻传播领域四大学术期刊(《新闻与传播研究》、《国际新闻界》、《新闻大学》、《现代传播》)1998年至2016年所发表的文章进行考察,研究我国新闻传播学领域质化研究的发展概况,理清质化研究相关概念、总结我国新闻传播学质化研究方法的使用情况,探寻其发展特征和不足并据此提出相关建议。通过研究发现,我国新闻传播领域自引入质化研究理论和方法以来,两者一直是相互促进与发展的关系。质化研究促进我国新闻传播研究“主客位”思维的统一,以及“问题解决”思考模式的转变。另一方面,我国新闻传播研究不仅丰富了质化研究的内容,并对质化研究理论进行了有益思考,使其理论内涵更加清晰。但质化研究在我国新闻传播学领域的发展仍存在三方面问题,一是理论和实践发展失衡,理论未能有效指导实践;二是核心学术圈还未形成,学术影响力有待提高;三是研究者缺乏跨界合作,学界与业界交流断层。据此本文提出建议,在今后的研究中要注意加强理论建设,提高文章理论水平;促进学术圈形成,提升质化研究影响力;打破界域壁垒,加强研究者合作关系;加强质化研究教育,保证后备储蓄力量。
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【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G210

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