传播学视域下美国文化研究的重构及其问题

发布时间：2018-01-05 17:11

本文关键词：传播学视域下美国文化研究的重构及其问题　出处：《新闻界》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：起源于英国的文化研究,借由传播学这一学科载体进入美国学术场域,并最终获得合法的学科身份。在这一学术资源的跨语境挪用和重构过程中,美国独特的学术体制环境促使美国文化研究不得不通过高度学科化和去政治化来实现自身的合法化。这种建制化过程构成了美国文化研究繁荣发展的体制保障,但也在一定程度上背离了社会批判的方向。这引发了传播学批判学派的批评,从而引发了美国文化研究新的学术身份危机。
[Abstract]:Cultural studies originated in the United Kingdom, by the communication of the subject carrier in American academic field, and eventually obtain legal identity. In this context the academic resources across the misappropriation and reconstruction process, the unique academic system of cultural studies have prompted the United States and to realize its political the legalization of discipline through highly institutionalization. This constitutes a guarantee system of American prosperity culture research and development, but it also deviates from the direction of social criticism to a certain extent. This sparked criticism of the critical school of communication, causing the American cultural studies academic identity crisis.

【作者单位】：安徽师范大学新闻与传播学院;
【基金】：安徽师范大学校培育基金人才培育项目一般项目“美国文化研究的合法化之路研究”(2016XJJ042)
【分类号】：G171.2;G206
【正文快照】： 随着以英国、美国和澳大利亚为中心的全球文化研究学术版图的形成,美国文化研究不仅在美国本土成为一个显学,在全球文化研究学术发展脉络中处于日益上升的主导地位,围绕这一现象展开的学术讨论也成为一个日益引人注目的话题。[1]从学术脉络的角度来看,引发大量讨论的议题除了

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