朗诵艺术在播音主持教学中的应用
发布时间:2018-04-02 12:32
本文选题:朗诵艺术 切入点:播音主持 出处:《戏剧之家》2017年01期
【摘要】:朗诵艺术需要具有良好的语言基本功,并且要把文学作品的感情充分表达出来,对朗诵者的有声语言表达能力和情感的掌控能力有较高的要求。朗诵艺术的表达方式与播音主持的语言表达有很多相通的地方,在播音主持教学中,朗诵艺术发挥着重要作用。促进朗诵艺术与播音主持教学的融合,对于播音主持专业学生的培养具有积极意义。
[Abstract]:The art of reciting requires good language skills and full expression of the feelings of literary works. There are high demands on the voice language expression ability and emotional control ability of the reciter. There are many similarities between the expression of the art of recitation and the language expression of the broadcast host, and in the teaching of the broadcast host, there are many similarities between the expression of the art of recitation and the language expression of the host of the broadcast. The art of recitation plays an important role.
【作者单位】: 安阳师范学院传媒学院;
【基金】:安阳师范学院教学质量工程项目《播音与主持艺术人才培养模式改革试点》研究成果,项目编号:182154316004
【分类号】:G222.2-4;G642
【相似文献】
相关期刊论文 前1条
1 贾玉民;何进喜;;让高雅艺术进校园 用高尚精神育灵魂——由北京朗诵艺术团在大学演出说起[J];美与时代;2007年01期
相关重要报纸文章 前2条
1 孟祥宁;朗诵艺术热校园[N];中国艺术报;2004年
2 王敏;让莘莘学子感受奉献心与祖国情[N];中国艺术报;2007年
,本文编号:1700435
本文链接:https://www.wllwen.com/xinwenchuanbolunwen/1700435.html