新疆人民广播电台发展现状与趋势研究

发布时间：2018-07-10 00:02

  本文选题：新疆人民广播电台 + 媒体发展　； 参考：《北京印刷学院》2017年硕士论文

【摘要】：在新媒体新科技发展迅速的今天,传统媒体的研究与转型问题是传播学领域的热点话题,受到社会各界的高度关注。作为三大主流传统媒体之一的广播电台被边缘化,不断处于弱势媒体的声音不绝于耳。而在新疆这样的少数民族地区,由于政治,经济,文化,宗教信仰的特殊性,以新疆人民广播电台为例的传统广播媒体,作为新疆的省级电台,却发挥着不可或缺且非常重要的媒体作用与媒体优势。本文主要立足于新疆特殊的环境与背景下,阐述新疆人民广播电台发展历史和轨迹,通过调查研究和实例说明新疆人民广播电台的发展现状,分析新疆人民广播在新疆地区所发挥的积极媒体功能,并且探究其存在问题。探讨在特殊地域与环境下,作为传统广播电台的媒体价值理论的基础上,进一步为新疆人民广播电台适应环境需要,助力新疆地区的和谐稳定与经济文化发展,和媒体本身生存进步必要的探索创新与实践改革提出建议。
[Abstract]:With the rapid development of new media and new technology, the research and transformation of traditional media is a hot topic in the field of communication science. It is highly concerned by all circles of society. As one of the three mainstream traditional media, the radio station is marginalized, and the voice of the disadvantaged media is not in the ear. In the minority areas such as Xinjiang, Due to the particularity of political, economic, cultural and religious beliefs, the traditional broadcasting media, which takes the Xinjiang people's radio station as an example, plays an indispensable and very important media role and media advantage as a provincial radio station in Xinjiang. This article is mainly based on the special environment and background of Xinjiang, and expounds the development calendar of the people's radio station in Xinjiang. The history and track, through investigation and example, illustrates the development status of Xinjiang people's radio station, analyzes the active media function of Xinjiang people's Broadcasting in Xinjiang area, and explores its existing problems. On the basis of the media value theory of the traditional radio station in the special region and environment, it is further discussed for the people of Xinjiang. In order to meet the needs of the environment, the civil radio station can help the harmonious stability and economic and cultural development of the Xinjiang region, and make suggestions for the innovation and practice reform necessary for the media itself to survive and progress.
【学位授予单位】：北京印刷学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G229.24

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本文编号：2111228