中国新闻传播的软实力构成及其创新

发布时间：2020-07-26 16:43

【摘要】：在经济全球化的格局下,和平与发展已经成为时代的主题,软实力在国际竞争中的作用越来越突出。软实力(Soft Power)是美国学者约瑟夫·奈(Joseph S. Nye)提出的衡量一个国家综合国力高低的新概念,主要是指与经济、科技、军事领域表现出的与“硬实力”相对应的文化、价值观、制度、政策等对其他文化的吸引力、影响力。中国软实力建设明显滞后,已引起国家高层和国内学者的普遍关注,但从新闻传播角度系统研究中国软实力建设策略的论著并不多见。本文从对约瑟夫·奈软实力理论扬弃的角度出发,指出现实生活中的全球化不是平等的全球化,在全球化的进程中,落后国家的声音总是被淹没或者被弱化,尤其是在文化建设方面,发展中国家一直处于信息非对称的弱势地位。通过传播以消费主义意识形态、幸福主义基调为代表的大众文化和自由市场模式,美国传媒在全球性的大众文化互动中建立起强大霸权。与政治霸权、经济霸权、军事霸权相比较,文化霸权采取了更加隐蔽的方式。文化霸权主义的目的,就是使发展中国家的民众拜倒在西方文化商品的面前,从而巧妙地为其政治霸权辩护。我们应当理性而客观地面对全球一体化问题,采取发展的眼光来看待和研究全球化对不同民族、国家的影响,尤其是文化层面的影响力。软实力理论诠释了当前世界不同文化间的交融现象及其产生的影响力,但将文化作为击打或是同化的力量,并由此对其他文化产生征服的效果,这种理论的支撑和表述仍存在着诸多的不足与局限。软实力与文化软实力等概念都是美国学者提出来的,并且都与美国的霸权主义、文化价值观念等相联系。这些理论与中国的国际关系理论、文化发展战略等都有着相当的距离,如果直接照搬西方的理论将会陷入“软实力困境”。文章指出中国建设软实力一方面要借鉴约瑟夫·奈的理论,另一方面要以中国文化特色为基点,辩证地对待软实力理论和作用力,在软实力建设中建构自己的核心价值体系。对内,要大力弘扬传统文化,用丰富健康的文化产品引导民众的兴趣,争取民众广泛的认同；对外,则应着力彰显东方文化身份,重申中国文化立场,在全球化的文化背景中打造具有传播“间性”的文化产品,既具有系统性的传承,同时也便于不同文化间的理解与沟通。任何一个民族及国家文化的传承、发展与提升,都离不开有效的传播。国家软实力体系的建构,必须借助新闻传播和以新闻传播为载体所表现出的软实力的提升。作为软实力建设的重要力量,新闻传播软实力建设体系的构建,也至少包括内外两大层面的内容：一是应自觉把推广社会主义核心价值列为精神内核,二是要逐步打造自己软实力的外显特色。新闻传播软实力的建设,也要按照媒介特有的传播机制,大力提升新闻传播自身各方面综合能力,包括社会沟通能力、跨文化传播能力、信息制导能力、制度创新能力等,在构建和谐社会方面做出应有的贡献。文章指出,新闻传播在构建和谐社会、提高国家软实力中的应有功能,除了准确传播信息、在协调社会关系方面发挥作用之外,还要有效监督,充分发挥对大众的娱乐教育功能。有效的舆论监督能提升媒体影响力,而为了追求轰动效应去监督、戴着有色眼镜去监督,就会让媒体变得偏激、浅薄,丧失媒体公信力。许多传媒在竞争下所表现出的严重的“泛娱乐化倾向”,从传播过程的构成要素来分析可以看出,根源主要还在于自身,必须从中警醒。在西方媒体对中国逐步开始深入报道的同时,“误读”现象也频频出现式。中国新闻传播要在国际社会舆论体系中争取“话语权”,必须提升跨文化传播能力,比较中西传播在受众、报道侧重点、表现方式上的差异,改进本土化策略和危机传播策略,掌握传播的主动权,压缩负面报道空间,让“走出去”的信息能够在其他文化领域得到理解、认知和认同。新闻传播还应把握好信息制导能力,通过“议程设置”的策略,用持续性的新闻播报影响舆论导向,营造社会氛围,从而影响社会大众对社会现象和问题的看法。在新闻传播的过程中,一旦出现议程设置失当或缺位,就会产生负效果。中国的新闻传播,一方面对外要打破西方对华议程设置框架,选择包括负面话题、敏感话题等恰当的内容,选择恰当的方式进行反设置,直面不足,承认差异,赢得西方受众的理解,营造正面舆论场,在国际社会中树立中国国家形象；另一方面对内则努力实现媒介议程与政策议程、公众议程的契合,在体制改革转型、品牌营销和技术创新方面勇于探索和创新,为和谐社会营造稳定的社会舆论环境,构建有中国特色的社会主义文化。文章从解读软实力概念实质和中西新闻传播比较入手,发现文化软实力霸权主义架构,指出中国文化软实力建设体系应有的创新点,并以社会主义新闻传播学和媒介功能学为基础,立足我们处于媒介中介化时代这一现状,指出了传统新闻传播理论的单向思维模式,从理论创新与传媒实践相结合的角度,运用多维度的具有明显价值取向的论述方法,对文化软实力语境下中国新闻传播的软实力构成与创新问题进行分析和探讨,为处于转型期的中国新闻传播及国家传媒创新建设提供了有意义的参考与借鉴。
【学位授予单位】：武汉大学
【学位级别】：博士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G210

【参考文献】