新媒体时代假新闻的传播监管研究
【学位单位】:长春工业大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G219.2
【文章目录】:
摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景及意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究内容与方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 创新之处
第2章 概念界定与理论基础
2.1 概念界定
2.1.1 新媒体
2.1.2 假新闻
2.2 理论基础
2.2.1 奥尔波特谣言流通公式
2.2.2 把关人理论
第3章 新媒体时代假新闻的产生原因与社会危害
3.1 新媒体时代假新闻的产生原因
3.1.1 新闻工作者:传播动机和自身的利益选择
3.1.2 信息传播中的传假者:社会情绪的不满表达
3.1.3 社会不同组织的打假者:形象维护下各方利益的博弈
3.2 新媒体时代假新闻的社会危害
3.2.1 严重破坏媒体的公信力
3.2.2 侵害新闻当事人的利益
3.2.3 损害广大受众的知情权
3.2.4 引导错误的社会舆论
第4章 新媒体时代假新闻的传播分析研究
4.1 以《新闻记者》评选2017 年十大假新闻为例分析
4.1.1 确立研究问题
4.1.2 进行研究样本的选择
4.1.3 研究结果分析
4.2 新媒体时代假新闻的传播模式分析
4.2.1 假新闻的传播者分析
4.2.2 假新闻的传播渠道分析
4.2.3 假新闻的传播受众分析
4.2.4 假新闻的传播动因分析
第5章 新媒体时代假新闻的治理监管措施
5.1 媒体建立完善的自律监管机制
5.1.1 媒体内部新闻职业道德体系的完善内化
5.1.2 新闻机构建立健全新闻稿刊发的审核制度
5.1.3 新闻媒体建立完善的奖惩机制
5.2 新闻工作人员提高新闻专业主义素养
5.2.1 新闻工作人员要加强新闻采编写能力的培养
5.2.2 新闻工作人员要提高对新闻题材来源的把关与监管
5.2.3 新闻工作人员要加强自身的职业道德教育
5.3 要建立完善有效可行的社会监管机制
5.3.1 政府监管:推动信息透明化,保证信息传播渠道的畅通
5.3.2 制度监管:完善新闻立法,推进新闻法制化
5.3.3 市场监管:要完善市场监管环境,推动信息传播公正化
5.3.4 受众监管:鼓励受众监督,完善言论发布的通道
第6章 结论
致谢
参考文献
附录1 :2017 年度十大假新闻列表
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果
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本文编号:2834825
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