真伪博弈：《人民日报》“求证”专栏的辟谣报道研究

发布时间：2017-04-10 13:21

  本文关键词：真伪博弈：《人民日报》“求证”专栏的辟谣报道研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：社会转型期,矛盾冲突不断,官方渠道的信息不畅给谣言滋生提供土壤。作为主流媒体,《人民日报》在2011年初设立“求证”专栏,凭借着专业的调查和权威的报道,在辟除谣言的过程中发挥了重要作用,并成为媒体与民众重要的辟谣信息来源。目前,“求证”专栏的辟谣报道在传播内容上形成了自己的风格。在选题上留意从网络、媒体报道中寻找广为热议的谣言,在报道中坚持用专业的调查粉碎谣言,用独立的见解引导舆论,并且积极尝试对公众进行谣言免疫。谣言具有复杂性、顽固性等特征,部分谣言指向的领域又涉及科学性、专业性问题,“求证”专栏为了让辟谣报道发挥更大的社会功能,在进行报道时注意选择和组织不同的辟谣主体参与辟谣。在辟谣方式上,除了采用强制性辟谣方式,“求证”专栏尝试与受众建立更平等的对话机制,根据谣言不同的初始状态,采用核实探究型、冲突谈判型、实践商议型等辟谣方式让辟谣信息更易被受众接受。然而,在“求证”专栏辟谣报道有所成就的同时,也存在值得反思的地方。如与新媒体缺乏联动辟谣、辟谣后的谣言反复出现、信源公信力维系等问题。本文力求通过对“求证”专栏辟谣报道的分析,反思其在辟谣报道时面临的困境,并针对困境思考具体的解决对策,希望给“求证”专栏等主流媒体的辟谣报道提供一定的借鉴。
【关键词】：谣言 辟谣报道 《人民日报》 “求证”专栏
【学位授予单位】：重庆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G212
【目录】：

• 中文摘要3-4
• 英文摘要4-7
• 1 绪论7-16
• 1.1 研究缘起与研究意义7-8
• 1.1.1 研究缘起7-8
• 1.1.2 研究意义8
• 1.2 当前研究现状8-13
• 1.2.1“求证”专栏研究8-10
• 1.2.2 关于谣言及其传播模式的研究文献10-12
• 1.2.3 大众媒体的辟谣研究12-13
• 1.3 研究问题与研究路径13-16
• 1.3.1 研究问题13
• 1.3.2 研究路径与方法13-16
• 2“求证”专栏的开办及其背景16-21
• 2.1 背景：谣言的产生与传播16-17
• 2.2 困境：第三方力量介入的不足17-19
• 2.3“求证”专栏的创办与发展19-21
• 3“求证”专栏辟谣报道的选题分析与辟谣分析21-33
• 3.1 选题分析：“求证”专栏的辟谣报道概况21-26
• 3.1.1 选题来源21-22
• 3.1.2 选题分类22-24
• 3.1.3 选题特点24-26
• 3.2 辟谣分析：“求证”专栏辟谣报道的真伪博弈26-33
• 3.2.1 辟谣主体的选择26-29
• 3.2.2 辟谣方式的选择29-32
• 3.2.3 辟谣倾向：强制性与协商性的取舍32-33
• 4“求证”专栏辟谣报道的特色与功能33-37
• 4.1 辟谣报道特色分析33-35
• 4.1.1 破：用专业的调查粉碎谣言33-34
• 4.1.2 立：“求证”专栏的意见表达34
• 4.1.3 谣言的“免疫”：从日常科普开始34-35
• 4.2.从“求证”专栏看辟谣报道的社会功能35-37
• 4.2.1“把关人”的把关人35-36
• 4.2.2 社会舆论的稳定器36-37
• 5 对“求证”专栏辟谣报道的反思37-43
• 5.1 现阶段“求证”专栏辟谣报道存在的问题37-39
• 5.1.1 缺乏与新媒体的联动37
• 5.1.2 辟谣后的谣言反复出现37-38
• 5.1.3 信息源可信度的维系38-39
• 5.2“求证”专栏辟谣报道的改进对策39-43
• 5.2.1 辟谣路径上与新媒体保持合作39-40
• 5.2.2 辟谣报道要重视与公众的理性对话40-41
• 5.2.3 注重对公众媒介素质的培养41-42
• 5.2.4 建立谣言背景数据库42-43
• 6 结语43-44
• 致谢44-45
• 参考文献45-48
• 附录48
• A. 作者在攻读硕士学位期间发表的论文题目48

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