网络社区中足球趣缘群体的意见表达研究
发布时间:2021-04-30 21:41
20世纪90年代,中国接入国际互联网,越来越多的国人通过互联网建立社交关系。网络社区作为网民交流的公共空间,具有平等、开放、自由的特征。同时,网络社区切割内容版块的运营模式,聚合了种类各异的趣缘群体,趣缘群体的不同情绪、态度、观点形成大量的意见表达。足球是一项极具观赏性、竞技性的体育项目,享有“世界第一大运动”的美誉。全球每年大大小小的杯赛、联赛持续开展,人们享受着足球的精彩,足球趣缘群体应运而生。但是,足球趣缘群体在观赛时易受情绪影响、被赛果牵动,特别是在网络社区环境中,意见表达的呈现更加多元,这就为探究足球趣缘群体意见表达相关机制指出必要性。本文基于百度贴吧、虎扑社区和懂球帝圈子等三类代表性网络社区,对足球趣缘群体意见表达展开研究。第一章根据主题总结前人研究成果,概述了网络社区发展历程与特征、趣缘群体交流形式与特征。第二章探析了足球趣缘群体意见表达机制,并从产生背景、指向对象、情绪倾向和后续影响四方面详述。第三章结合问卷调查和多元视角,总结了消极倾向意见表达形成的主客观诱因。第四章提出足球趣缘群体意见表达引导和规范机制,为网络社区落实主体责任、营造清朗的网络空间提供参考策略。
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究缘起
1.2 国内外研究现状
1.2.1 “网络社区”文献综述
1.2.2 “趣缘群体”文献综述
1.2.3 “意见表达”文献综述
1.2.4 研究述评
1.3 研究方法
1.4 研究概述
1.4.1 国内网络社区的发展历程与特征
1.4.2 本文研究的三类网络社区
1.4.3 网络趣缘群体的交流与传播形式
1.4.4 本文研究的足球趣缘群体
第二章 足球趣缘群体的意见表达机制
2.1 意见表达背景与对象
2.1.1 针对管理机构的意见表达
2.1.2 针对国家队的意见表达
2.1.3 针对职业俱乐部的意见表达
2.1.4 针对职业球员的意见表达
2.1.5 针对球迷群体的意见表达
2.1.6 针对体育媒体的意见表达
2.2 意见表达倾向与影响
2.2.1 积极情绪的意见表达
2.2.2 消极情绪的意见表达
2.2.3 中立的意见表达
第三章 足球趣缘群体的消极倾向意见表达诱因分析
3.1 基于实证调查的主观诱因分析
3.1.1 研究设计
3.1.2 正式调查与样本情况
3.1.3 数据分析
3.2 基于多元视角的客观诱因分析
3.2.1 足球文化:竞技属性与狂欢特征
3.2.2 社会环境:战绩反差与矛盾频发
3.2.3 平台技术:移动互联技术与社交属性加持
3.2.4 网民心理:情绪发泄需要与从众心理凸显
第四章 对足球趣缘群体意见表达的引导和规范
4.1 引导机制建设
4.1.1 管理机构、媒体和球队的责任意识建设
4.1.2 网络社区平台企业的规范管理建设
4.1.3 意见表达各相关方的日常沟通机制建设
4.2 规范机制建设
4.2.1 事先防范:完善技术与人工的监管
4.2.2 事中沟通:加强点对点向用户触达
4.2.3 事后应对:明确细则严格依规落实
第五章 结论
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3169524
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:55 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
第一章 绪论
1.1 研究缘起
1.2 国内外研究现状
1.2.1 “网络社区”文献综述
1.2.2 “趣缘群体”文献综述
1.2.3 “意见表达”文献综述
1.2.4 研究述评
1.3 研究方法
1.4 研究概述
1.4.1 国内网络社区的发展历程与特征
1.4.2 本文研究的三类网络社区
1.4.3 网络趣缘群体的交流与传播形式
1.4.4 本文研究的足球趣缘群体
第二章 足球趣缘群体的意见表达机制
2.1 意见表达背景与对象
2.1.1 针对管理机构的意见表达
2.1.2 针对国家队的意见表达
2.1.3 针对职业俱乐部的意见表达
2.1.4 针对职业球员的意见表达
2.1.5 针对球迷群体的意见表达
2.1.6 针对体育媒体的意见表达
2.2 意见表达倾向与影响
2.2.1 积极情绪的意见表达
2.2.2 消极情绪的意见表达
2.2.3 中立的意见表达
第三章 足球趣缘群体的消极倾向意见表达诱因分析
3.1 基于实证调查的主观诱因分析
3.1.1 研究设计
3.1.2 正式调查与样本情况
3.1.3 数据分析
3.2 基于多元视角的客观诱因分析
3.2.1 足球文化:竞技属性与狂欢特征
3.2.2 社会环境:战绩反差与矛盾频发
3.2.3 平台技术:移动互联技术与社交属性加持
3.2.4 网民心理:情绪发泄需要与从众心理凸显
第四章 对足球趣缘群体意见表达的引导和规范
4.1 引导机制建设
4.1.1 管理机构、媒体和球队的责任意识建设
4.1.2 网络社区平台企业的规范管理建设
4.1.3 意见表达各相关方的日常沟通机制建设
4.2 规范机制建设
4.2.1 事先防范:完善技术与人工的监管
4.2.2 事中沟通:加强点对点向用户触达
4.2.3 事后应对:明确细则严格依规落实
第五章 结论
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间取得的研究成果
本文编号:3169524
本文链接:https://www.wllwen.com/xinwenchuanbolunwen/3169524.html