泛文化类节目的内容生产与叙事策略 ——以优酷《看理想》系列为例
发布时间：2021-05-20 22:45
随着文化产业的转型升级和观众精神审美需求的提升,泛文化类节目作为市场对过度泛娱乐化的一次良性调节,逐渐进入人们的视野。泛文化类节目以文化为内核,旨在输出有价值的文化和观念。作为传统电视文化类节目的改良升级,在内容形态方面更加多元和亲民化,以互联网为主要平台的传播策略更是使它克服了电视平台在分众传播方面的劣势,打通了电视与网络平台的壁垒,使这种原本略显”小众“的节目类型得以借助互联网垂直传播的优势,精准地定位受众群体。优酷看准时机,布局“泛文化”战略,推出数十档泛文化类节目,其中与理想国出版社联手推出的《看理想》系列节目矩阵在口碑与播放量上都取得了不俗的成绩,是泛文化类节目一次较为成功的实践,具有为同类型节目的发展提供较好参考的意义。本文将在对泛文化类节目的界定和发展脉络进行梳理的基础上,选取《看理想》系列节目为研究对象,采用文献分析法、个案研究法、归纳研究法等研究方法,首先对其在内容生产方面所采取的垂直化生产与PGC模式进行分析,并探讨其在文化内容挖掘上的策略,其次还将对其在叙事方面所采取的独立叙事、场景化叙事以及多视角、多渠道叙事策略进行探究。最后本文还将对泛文化类节目长久发展所面临...
【文章来源】：安徽大学安徽省 211工程院校
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景与选题意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 文献综述
1.2.1 关于“文化类节目”的研究
1.2.2 关于“泛文化”的研究
1.2.3 关于“《看理想》节目”的研究
1.3 研究方法和创新之处
1.3.1 研究方法
1.3.2 创新点
第二章 泛文化类节目阐释
2.1 背景阐释
2.1.1 “泛文化”时代的来临
2.1.2 电视节目市场的“泛文化”转型
2.1.3 泛文化节目的发展脉络
2.2 优酷“泛文化”布局与《看理想》节目矩阵
2.2.1 优酷“泛文化”战略布局
2.2.2 《看理想》系列节目
第三章 《看理想》系列的内容生产策略
3.1 垂直领域的专业内容生产
3.1.1 垂直生产策略
3.1.2 PGC生产模式
3.2 深度挖掘文化价值,重构大众文化审美
3.2.1 回归内容,坚守文化
3.2.2 平衡精英文化与大众文化
第四章 《看理想》系列的叙事策略
4.1 双重叙事者共同叙事
4.1.1 显性叙事者:主讲人独立叙事
4.1.2 隐性叙事者:辅助叙事
4.2 场景化叙事手法的运用
4.3 多元化视角与多渠道叙事
4.3.1 叙事视角多元化
4.3.2 互动叙事:线上线下多平台联动
第五章 泛文化类节目的困境与突围
5.1 泛文化类节目的困境
5.1.1 文化内容局限性大,缺乏有深度的文化探索
5.1.2 叙事模式单一,同质化倾向严重
5.1.3 受众面窄小,辐射范围有限
5.2 泛文化类节目的突围
5.2.1 加深文化价值挖掘,让“文化”回归本源
5.2.2 拓宽内容边界,创新叙事模式
5.2.3 扩大受众面,辐射更广群体
结束语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]文化类节目的创新传播策略——以《朗读者》为例[J]. 全淅蔚. 新闻研究导刊. 2018(13)
[2]新媒体节目的垂直受众分析——以《看理想》为例[J]. 黄敏. 新媒体研究. 2018(09)
[3]从《国家宝藏》看文化类综艺叙事创新[J]. 王锐. 西部广播电视. 2018(10)
[4]文化类电视节目跨文化传播的SWOT分析——以《国家宝藏》为例[J]. 张馨文,原松梅. 传播与版权. 2018(04)
[5]让文化类节目“活”起来——谈《国家宝藏》对传统文化的呈现、解读与激活[J]. 黄钟军,潘路路. 中国电视. 2018(04)
[6]浅析文化类网络自制节目的传播策略——以“看理想”系列节目为例[J]. 曹文扬. 新闻研究导刊. 2018(05)
[7]文化类电视节目的传播价值与创新路径[J]. 董妍璐. 文化创新比较研究. 2018(04)
[8]从口头文化角度分析《圆桌派》节目成功的原因[J]. 袁丽红. 新闻研究导刊. 2017(24)
[9]“泛文化”视频节目发展策略研究——以优酷“看理想”为例[J]. 王彦. 出版广角. 2017(23)
[10]场域视角下精英文化的传播策略——央视《朗读者》大众化路径探析[J]. 张瑶. 视听. 2017(12)
硕士论文
[1]网络自制综艺节目和电视综艺节目比较研究[D]. 高佳琪.江西师范大学 2017
[2]文化类综艺节目的价值拓展策略研究[D]. 马志杰.西北大学 2017
[3]文化类电视综艺节目的创意与传播研究[D]. 蒋婷婷.曲阜师范大学 2016
[4]我国视频网站自制节目的品牌化建设研究[D]. 程昊然.天津师范大学 2015
[5]网络知识性脱口秀节目生存之道研究[D]. 包涵容.南京师范大学 2015
[6]中国视频网站PGC节目的媒体景观及传播研究[D]. 肖本双.天津师范大学 2014
[7]网络自制电视节目的传播研究[D]. 钟丽.湖南大学 2013
[8]我国电视读书节目传播策略研究[D]. 陈欣.山西大学 2013
[9]我国视频网站自制节目的发展分析[D]. 刘念.重庆大学 2013
[10]精英文化与大众传媒的融合[D]. 闫海玲.山东师范大学 2011
本文编号：3198562
【文章来源】：安徽大学安徽省 211工程院校
【文章页数】：71 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
1.1 选题背景与选题意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 文献综述
1.2.1 关于“文化类节目”的研究
1.2.2 关于“泛文化”的研究
1.2.3 关于“《看理想》节目”的研究
1.3 研究方法和创新之处
1.3.1 研究方法
1.3.2 创新点
第二章 泛文化类节目阐释
2.1 背景阐释
2.1.1 “泛文化”时代的来临
2.1.2 电视节目市场的“泛文化”转型
2.1.3 泛文化节目的发展脉络
2.2 优酷“泛文化”布局与《看理想》节目矩阵
2.2.1 优酷“泛文化”战略布局
2.2.2 《看理想》系列节目
第三章 《看理想》系列的内容生产策略
3.1 垂直领域的专业内容生产
3.1.1 垂直生产策略
3.1.2 PGC生产模式
3.2 深度挖掘文化价值,重构大众文化审美
3.2.1 回归内容,坚守文化
3.2.2 平衡精英文化与大众文化
第四章 《看理想》系列的叙事策略
4.1 双重叙事者共同叙事
4.1.1 显性叙事者:主讲人独立叙事
4.1.2 隐性叙事者:辅助叙事
4.2 场景化叙事手法的运用
4.3 多元化视角与多渠道叙事
4.3.1 叙事视角多元化
4.3.2 互动叙事:线上线下多平台联动
第五章 泛文化类节目的困境与突围
5.1 泛文化类节目的困境
5.1.1 文化内容局限性大,缺乏有深度的文化探索
5.1.2 叙事模式单一,同质化倾向严重
5.1.3 受众面窄小,辐射范围有限
5.2 泛文化类节目的突围
5.2.1 加深文化价值挖掘,让“文化”回归本源
5.2.2 拓宽内容边界,创新叙事模式
5.2.3 扩大受众面,辐射更广群体
结束语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
【参考文献】：
期刊论文
[1]文化类节目的创新传播策略——以《朗读者》为例[J]. 全淅蔚. 新闻研究导刊. 2018(13)
[2]新媒体节目的垂直受众分析——以《看理想》为例[J]. 黄敏. 新媒体研究. 2018(09)
[3]从《国家宝藏》看文化类综艺叙事创新[J]. 王锐. 西部广播电视. 2018(10)
[4]文化类电视节目跨文化传播的SWOT分析——以《国家宝藏》为例[J]. 张馨文,原松梅. 传播与版权. 2018(04)
[5]让文化类节目“活”起来——谈《国家宝藏》对传统文化的呈现、解读与激活[J]. 黄钟军,潘路路. 中国电视. 2018(04)
[6]浅析文化类网络自制节目的传播策略——以“看理想”系列节目为例[J]. 曹文扬. 新闻研究导刊. 2018(05)
[7]文化类电视节目的传播价值与创新路径[J]. 董妍璐. 文化创新比较研究. 2018(04)
[8]从口头文化角度分析《圆桌派》节目成功的原因[J]. 袁丽红. 新闻研究导刊. 2017(24)
[9]“泛文化”视频节目发展策略研究——以优酷“看理想”为例[J]. 王彦. 出版广角. 2017(23)
[10]场域视角下精英文化的传播策略——央视《朗读者》大众化路径探析[J]. 张瑶. 视听. 2017(12)
硕士论文
[1]网络自制综艺节目和电视综艺节目比较研究[D]. 高佳琪.江西师范大学 2017
[2]文化类综艺节目的价值拓展策略研究[D]. 马志杰.西北大学 2017
[3]文化类电视综艺节目的创意与传播研究[D]. 蒋婷婷.曲阜师范大学 2016
[4]我国视频网站自制节目的品牌化建设研究[D]. 程昊然.天津师范大学 2015
[5]网络知识性脱口秀节目生存之道研究[D]. 包涵容.南京师范大学 2015
[6]中国视频网站PGC节目的媒体景观及传播研究[D]. 肖本双.天津师范大学 2014
[7]网络自制电视节目的传播研究[D]. 钟丽.湖南大学 2013
[8]我国电视读书节目传播策略研究[D]. 陈欣.山西大学 2013
[9]我国视频网站自制节目的发展分析[D]. 刘念.重庆大学 2013
[10]精英文化与大众传媒的融合[D]. 闫海玲.山东师范大学 2011
本文编号：3198562
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