视觉形象传播中角色定位的分析与研究

发布时间：2021-05-20 21:55

　　形象的角色定位是大众对某一类社会形象的承担者在进行综合认识后形成的整体印象和界定。在视觉文化时代,各类形象通过媒体传输到人们眼中,不同形象会显示出不同的视觉特征,从而使人们对其进行判断,以此来定位其角色身份。不同的形象会随着社会的发展不断地进行自我塑造与自我调整,要完全认知某一形象群体,不仅仅要对其角色的认知范畴进行界定,还要从媒体、日常生活出发进行角色定位。本文从影视形象、教育形象、医务形象三方面进行研究,进而分析形象的角色传播意义、价值与精神。 

【文章来源】：戏剧之家. 2020,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、影视形象的角色传播意义
    (一)经典影视形象——以电影《教父》为例
    (二)影视形象的传播意义
二、教育形象的角色传播价值
    (一)优秀教师形象——以湘潭大学沧南教授为例
    (二)教育形象的传播价值
三、医务形象的角色传播精神
    (一)杰出医务形象——以魏县中医医院张军海为例
    (二)医务形象的传播精神
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]视觉形象设计的创造与传播[J]. 李艳.  轻纺工业与技术. 2016(01)
[2]影视形象传播研究——以演员“王宝强”角色形象传播为例[J]. 刘嘉莹.  品牌(下半月). 2015(06)
[3]青年医生培养中加强医学人文精神教育的意义及措施[J]. 孙宏亮,姜兰姝,宫福清,高坤.  中国医学伦理学. 2014(06)
[4]教师教育形象的视觉传播行为[J]. 师晟,李敏.  新课程研究(中旬刊). 2014(08)
[5]浅析小说《教父》中迈克·柯利昂的角色转变过程[J]. 黄杰汉.  佳木斯教育学院学报. 2012(06)

博士论文
[1]高校优秀辅导员角色形象研究[D]. 王胡英.浙江大学 2017

硕士论文
[1]网络新闻中医生媒介形象研究[D]. 李楠.南京大学 2013



本文编号：3198492