广播电视编导实训教学创新策略探究

发布时间：2021-07-14 01:32

　　广播电视编导专业是近些年来的新兴行业,而实训教学对编导专业教学有着非常关键的作用,能够让这一专业的学生提升自己。为此相关高校应该更加重视在广播电视编导专业的实训教学,对其进行创新,使其更加的适应编导行业的发展需要。本篇文章对广播电视编导进行了简要的介绍,探究了创新进行实训教学的措施,希望能够推动广播电视编导行业的发展。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(19)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 广播电视编导实训教学
2 对广播电视编导实训教学进行创新的策略
    2.1 重视理论教学，提高学生的水平
    2.2 重视实训教学，提升学生的实践修养
    2.3 进行创新，推动学生的个性化发展
    2.4 组织学生进行交流，鼓励学生进行创作
3 总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校广播电视编导专业发展模式建构研究——以湖北科技学院为例[J]. 谭辉煌.  湖北科技学院学报. 2019(01)
[2]基于影视文化产业发展的广播电视编导实践课建构策略——以河北传媒学院广播电视编导专业为例[J]. 李峰.  科学咨询（科技·管理）. 2018(11)
[3]“互联网+”背景下“翻转课堂”在广播电视编导专业课程教学实践中的应用研究[J]. 王爽.  现代交际. 2017(21)



本文编号：3283133