东北网络直播使用情况对受众的东北人刻板印象的影响分析
发布时间:2021-08-24 10:12
随着互联网技术的迅猛发展,信息传播与接受的方式也日新月异。网络直播是一种新兴的媒介文化现象,开启了现实生活的“在线观看”模式,“随走、随看、随播”的形式吸引了越来越多的人们利用各种直播平台分享自己的日常生活、展示自己的才艺,全民直播渐成趋势,越来越受到网民的关注和资本的青睐,2016年被业界称为“网络直播元年”,2016年之后直播市场趋于稳健发展。然而,伴随着网络直播的兴起,在互联网领域一直默默无闻的东北区域,在直播热潮中却出乎意料地占领了主导地位。东北人主播的网络直播视频(下文简称东北网络直播)凭借其鲜明的特色在多个网络直播平台上名列前茅。性格各异的东北主播在直播平台上尽情地展示着自己,直播受众对东北网络直播的评价可谓是褒贬不一。曾经被东北小品、二人转以及影视剧塑造的东北人形象呈现刻板化,而多样化的东北网络直播真人秀所展现的形象,对业已形成的东北人刻板印象将会带来怎样的影响,东北人刻板印象是否会因东北网络直播得以进一步强化或有所改善是本文主要探究的问题。本文依托刻板印象理论,在借鉴了刻板印象内容模型的基础上,通过问卷调研,对东北人刻板印象展开了量化研究。研究结果发现,目前人们对东北人...
【文章来源】:东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
研究框架路径图
刻板印象内容验证性因素分析模型
27图 4:行为反应验证性因素分析模型印象内容各个维度进行正态性检验,若 p>0.05,则在验,若 p<0.05 则表明数据为非正态性分布,需使用非3,各维度 p 值均小于 0.05,因此不满足正态分布,在验进行差异分析。表 13:刻板印象内容各维度正态性检验
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络直播中社交关系的重建[J]. 马薇薇. 重庆邮电大学学报(社会科学版). 2018(06)
[2]媒介使用、文化产品消费与大学生对日本人刻板印象[J]. 徐蒙. 青年研究. 2018(06)
[3]网络直播平台导入正能量的价值意蕴及出场路径[J]. 宋振超. 出版发行研究. 2018(09)
[4]网络直播正向传播的“四维”建设[J]. 李荣庆. 传媒. 2018(14)
[5]东北议题表达传播的解构与思考[J]. 鞠惠冰. 当代传播. 2018(04)
[6]贫困大学生元刻板印象威胁对群际关系的影响:群际焦虑的中介和自尊的调节作用[J]. 徐璐璐,吴佩佩,贺雯. 心理发展与教育. 2018(04)
[7]“后真相时代”的地域歧视传播——以东北人的形象传播为例[J]. 张爱玲,逯杉楠. 传媒. 2018(13)
[8]自媒体语境中的东北形象及其塑造机制[J]. 于凤静,王文权. 现代传播(中国传媒大学学报). 2018(06)
[9]新媒体视域下的网络直播[J]. 常江,余晓丹. 新闻战线. 2018(11)
[10]网络直播传媒对当代大学生价值观的影响原因与对策探析[J]. 李涛. 思想理论教育导刊. 2018(05)
博士论文
[1]中国独生子女刻板印象:结构、来源和后果[D]. 包蕾萍.华东师范大学 2010
硕士论文
[1]一致性社会比较改变大学生对农民工的刻板印象[D]. 张秀秀.陕西师范大学 2018
[2]普通中小学教师对残疾人的刻板印象研究[D]. 王凤丽.陕西师范大学 2018
[3]媒体微博对“河南人”刻板印象的构建与传播[D]. 吴海舒.渤海大学 2018
[4]新媒体环境下台湾大学生对大陆的刻板印象探究[D]. 姜雯欣.大连理工大学 2017
[5]媒体报道对公务员群体刻板印象的影响:外显与内隐研究[D]. 卢剑.西南大学 2017
[6]“偏差地图”理论视角下东北人刻板印象研究[D]. 张伟平.哈尔滨工程大学 2017
[7]泰国留学生对中国人的刻板印象研究[D]. SUPAWADEE SAE-SUE(王月洁).华南理工大学 2016
[8]大学生女同性恋刻板印象的实证研究[D]. 苗硕.闽南师范大学 2016
[9]电视剧中的东北区域形象研究[D]. 颜秉鑫.吉林大学 2015
[10]城市居民对新生代农民工的刻板印象:特征及其形成路径[D]. 李洋.安徽师范大学 2015
本文编号:3359794
【文章来源】:东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
研究框架路径图
刻板印象内容验证性因素分析模型
27图 4:行为反应验证性因素分析模型印象内容各个维度进行正态性检验,若 p>0.05,则在验,若 p<0.05 则表明数据为非正态性分布,需使用非3,各维度 p 值均小于 0.05,因此不满足正态分布,在验进行差异分析。表 13:刻板印象内容各维度正态性检验
【参考文献】:
期刊论文
[1]网络直播中社交关系的重建[J]. 马薇薇. 重庆邮电大学学报(社会科学版). 2018(06)
[2]媒介使用、文化产品消费与大学生对日本人刻板印象[J]. 徐蒙. 青年研究. 2018(06)
[3]网络直播平台导入正能量的价值意蕴及出场路径[J]. 宋振超. 出版发行研究. 2018(09)
[4]网络直播正向传播的“四维”建设[J]. 李荣庆. 传媒. 2018(14)
[5]东北议题表达传播的解构与思考[J]. 鞠惠冰. 当代传播. 2018(04)
[6]贫困大学生元刻板印象威胁对群际关系的影响:群际焦虑的中介和自尊的调节作用[J]. 徐璐璐,吴佩佩,贺雯. 心理发展与教育. 2018(04)
[7]“后真相时代”的地域歧视传播——以东北人的形象传播为例[J]. 张爱玲,逯杉楠. 传媒. 2018(13)
[8]自媒体语境中的东北形象及其塑造机制[J]. 于凤静,王文权. 现代传播(中国传媒大学学报). 2018(06)
[9]新媒体视域下的网络直播[J]. 常江,余晓丹. 新闻战线. 2018(11)
[10]网络直播传媒对当代大学生价值观的影响原因与对策探析[J]. 李涛. 思想理论教育导刊. 2018(05)
博士论文
[1]中国独生子女刻板印象:结构、来源和后果[D]. 包蕾萍.华东师范大学 2010
硕士论文
[1]一致性社会比较改变大学生对农民工的刻板印象[D]. 张秀秀.陕西师范大学 2018
[2]普通中小学教师对残疾人的刻板印象研究[D]. 王凤丽.陕西师范大学 2018
[3]媒体微博对“河南人”刻板印象的构建与传播[D]. 吴海舒.渤海大学 2018
[4]新媒体环境下台湾大学生对大陆的刻板印象探究[D]. 姜雯欣.大连理工大学 2017
[5]媒体报道对公务员群体刻板印象的影响:外显与内隐研究[D]. 卢剑.西南大学 2017
[6]“偏差地图”理论视角下东北人刻板印象研究[D]. 张伟平.哈尔滨工程大学 2017
[7]泰国留学生对中国人的刻板印象研究[D]. SUPAWADEE SAE-SUE(王月洁).华南理工大学 2016
[8]大学生女同性恋刻板印象的实证研究[D]. 苗硕.闽南师范大学 2016
[9]电视剧中的东北区域形象研究[D]. 颜秉鑫.吉林大学 2015
[10]城市居民对新生代农民工的刻板印象:特征及其形成路径[D]. 李洋.安徽师范大学 2015
本文编号:3359794
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