微博“粉丝文化”对青少年媒介素养的影响与规制

发布时间：2021-10-19 19:36

　　在现代网络技术和消费主义的双重推动下,人们开始借助微博这个开放性虚拟平台,建立粉丝社群和探索多样化的追星方式,形成"粉丝文化"。但也表现出"行为狂欢化、行动组织化、语言饭圈化"的特征,导致青少年信息意识和社会责任素养受到影响。因此,需对粉丝本身、微博平台、学校三方面进行规制,提升青少年媒介素养。 

【文章来源】：新闻研究导刊. 2020,11(18)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、引言
二、微博“粉丝文化”表现特征
    （一）行为狂欢化
    （二）行动组织化
    （三）语言“饭圈化”
三、微博“粉丝文化”对青少年媒介素养的影响
    （一）信息意识严重缺失
        1. 群体压力下对明星的无限盲从。
        2. 自我满足下的垃圾信息制造。
    （二）信息社会责任感严重缺失
        1. 利用假数据颠倒事实。
        2. 频繁制造网络暴力。
四、青少年媒介素养规制策略
    （一）粉丝：增强自律意识，提高自身素养
    （二）微博平台：加强监控，及时清理不良信息
    （三）学校：培植偶像典范，修正价值偏失
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]传播视域下的“饭圈文化”探析[J]. 姜雯嘉.  东南传播. 2019(06)
[2]网络段子现象下的文化狂欢范式研究[J]. 戴淑文,鲍宪伟.  新闻研究导刊. 2017(07)
[3]网络暴力的形成与治理[J]. 徐漪.  产业与科技论坛. 2016(12)

硕士论文
[1]粉丝文化传播的伦理审视[D]. 陈娟.湖南师范大学 2011



本文编号：3445484