微信公众号运营人员编辑素养刍议

发布时间：2022-01-10 18:20

　　媒介融合背景下,微信公众号兴起,微信成为越来越重要的信息传播平台,影响力逐渐提升,公众号运营人员编辑素养开始引起业界与学界讨论。文章在梳理前人研究基础上,对微信编辑素养进行了系统化阐释,以期为公众号运营人员提升自我提供理论与实践借鉴。 

【文章来源】：新媒体研究. 2020,6(16)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

微信编辑素养与媒介素养以及编辑素养的关系

微信编辑素养“125+n”模型

学者卢峰构建了“媒介素养之塔”理论框架[12],提议将媒介素养的几大要素按等级排列。按照该思路,编辑素养的核心组成按照重要性程度可排列为图3的金字塔结构。塔基是各种技能,塔尖是情感领袖。处于技能之上的是五大素养:政治素养、批判素养、美学素养、法律素养和商业素养。各种素养的结合又产生了较高的新闻敏感。舆论领袖与情感领袖正如车子装了导航和动力强劲的马达,准确、快速地直击受众及受众需求,引发共鸣。按照掌握的难易程度来分,情感领袖势必处于金字塔顶端。

【参考文献】：
期刊论文
[1]用户既有经验对聚合类新闻APP使用体验的影响——一个基于EEG频域分析的研究设计[J]. 程思琪,喻国明.  新闻战线. 2018(15)
[2]媒介融合时代微信编辑素养提升方法[J]. 赵永会.  成都行政学院学报. 2015(06)
[3]广播媒体微信公众号编辑的跨界素养[J]. 鲁春艳.  青年记者. 2015(23)
[4]媒介素养之塔:新媒体技术影响下的媒介素养构成[J]. 卢峰.  国际新闻界. 2015(04)
[5]社会化媒体时代的三种媒介素养及其关系[J]. 彭兰.  上海师范大学学报(哲学社会科学版). 2013(03)
[6]略论本雅明的《机械复制时代的艺术作品》[J]. 李肖.  甘肃广播电视大学学报. 2012(02)
[7]第二媒介时代的主体建构[J]. 王菱.  中华文化论坛. 2011(05)
[8]大众媒介文化及其社会影响辨析[J]. 党圣元.  西北师大学报(社会科学版). 2009(06)
[9]简论新闻敏感[J]. 贾巍巍,房齐滨.  理论观察. 2007(03)



本文编号：3581192