场景、内容与需求：移动互联网背景下的知识付费 ——基于喜马拉雅的个案研究

发布时间：2022-01-14 10:53

　　随着互联网的深入发展,国内经济发展水平不断提升,市场日益激烈的竞争要求人们不断学习进步以适应社会在消费升级和学到老要求的双重背景下,信息呈现出稀缺的特性,而只有稀缺的,才是市场所追逐的。这是知识付费产品的第一品性。比如,像空气一样随时随地可获得的东西,哪怕是再需求也不会有人去为它付费。加之移动互联网的普及,为大规模知识付费提供了可能性。而自2016年起,知识付费经济市场的快速发展、竞争也不断加强,用户为何会为知识付费就成了行业竞争的焦点。喜马拉雅作为国内音频知识付费行业的龙头,针对其进行用户付费缘由探讨的个案研究,具有深刻的代表性。因此,本文以知识付费平台喜马拉雅和知识付费用户为研究对象,通过线上和线下调查分析,研究影响用户知识付费的内在原因,以期贡献理论意义与实践意义。本文主要通过场景、内容以及用户需求三个方面分析用户进行知识付费的原因。首先,在移动互联网的大背景,人们获取知识的场景变得更加多元,喜马拉雅产品所具有的伴随性,并且融入了车载以及家居等场景,让用户可以根据自己所处的环境,在多种场景下有选择性地有偿获取知识。然后,通过对喜马拉雅的内容定位,以及平台与内容创作者的合作模式等方... 

【文章来源】：安徽大学安徽省 211工程院校

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景
    第二节 研究目的和意义
        一、研究目的
        二、研究意义
    第三节 相关文献综述
        一、知识付费研究概况
        二、喜马拉雅研究概况
    第四节 研究方法与研究思路
        一、研究方法
        二、研究思路
    第五节 创新之处
第二章 场景转换:移动互联网下的场景时代
    第一节 重构用户阅读消费新场景
        一、伴随式场景,随时随地听我想听
        二、融入车载场景与智能家居场景
    第二节 深化用户体验与社群营销的构建
        一、深化用户场景体验,个性化定制服务
        二、搭建趣味“朋友圈”,形成社交聚集效应
        三、以信任为基础,个体为节点的分散式传播营销
第三章 内容为王:耳朵经济下的品质保证
    第一节 沉淀式知识,打造付费内容定位基调
    第二节 垂直细分内容服务,满足用户认知需求
        一、注重内容垂直和深度,增强用户黏性
        二、满足受众认知需求,挖掘蓝海市场
    第三节 “平台+专业”合作,建立合理利益分享模型
        一、主播和平台融合共生,内容质量得到保证
        二、建立合理利益分享模型,激活参与积极性
第四章 用户分析:消费者需求视角下的知识付费
    第一节 消费升级新趋势,知识付费习惯养成
    第二节 知识付费成为人们焦虑的“止痛剂”
        一、信息严重过载导致难以获得有效知识
        二、知识付费筛选优质信息,精准内容服务
    第三节 节约时间、金钱成本,收获社交货币
        一、碎片化时间被充分利用
        二、价格合理,符合心理预期
        三、知识成为社交货币
结语
参考文献
附录一: 喜马拉雅用户知识付费情况调查
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]信息化转向下的价值探寻 知识焦虑如何转化为学习动力[J]. 孟威.  人民论坛. 2019(03)
[2]移动电台用户对有声出版物付费意愿影响因素研究[J]. 宗利永,郭玉平.  新媒体研究. 2018(18)
[3]浅析自拍短视频的社交货币功能[J]. 吴圣华.  今传媒. 2018(10)
[4]在线平台知识付费研究综述[J]. 张杨燚.  情报探索. 2018(08)
[5]移动广播APP的知识付费领跑策略——以喜马拉雅FM为例[J]. 刘家楠.  传媒. 2018(12)
[6]知识付费浪潮:兴起、现状与展望[J]. 白禄.  图书情报导刊. 2018(05)
[7]喜马拉雅FM网络营销实践应用之网站推广方法与发展前景分析[J]. 林爱聪,刘观兵.  纳税. 2018(13)
[8]知识付费:概念涵义、兴盛原因和现实危机[J]. 丁晓蔚,王雪莹,高淑萍.  当代传播. 2018(02)
[9]音频知识付费的内容核心与深层逻辑[J]. 宋青.  声屏世界. 2018(02)
[10]互联网经济模式下知识付费存在的问题及未来展望[J]. 欧阳伦卉.  知识经济. 2018(03)

硕士论文
[1]移动音频平台的知识传播研究[D]. 倪赛美.山东大学 2017
[2]PUGC战略下喜马拉雅FM的商业化发展策略[D]. 罗梓菲.湘潭大学 2017
[3]移动网络电台内容生产机制探究[D]. 万萌.华中师范大学 2017
[4]网络电台手机客户端与传统广播手机客户端用户体验比较研究[D]. 史蓓蕾.河北大学 2017
[5]移动电台APP传播策略研究[D]. 刘蕊菲.黑龙江大学 2017
[6]从《考拉FM》透视定制广播现状及发展趋势[D]. 董华一.吉林大学 2014



本文编号：3588376