狂欢视域下青年网民弹幕使用研究
发布时间：2022-04-28 20:13
自弹幕出现之日起,在中国发展已有十余年的时间。2014年以来弹幕开始被运用到电影、电视等传统媒体,并且主流视频网站像优酷、爱奇艺、腾讯等也开始争先恐后的推出弹幕服务。弹幕作为一种新型的、高效的、同步的、即时性传播媒介,其所带来的影响和创造的意义与传统媒介相比较是具有革命性的。随着弹幕技术的广泛运用,受众使用率越来越高,弹幕文化已经逐渐从ACG小众文化圈发展到大众文化视野中来。弹幕最早出现在日本的ACG文化圈,并且ACG文化的受众更多是青年群体,所以弹幕最主要的用户群体自然也是青年网民。本文在进行问卷调查和梳理已有研究的基础上,总结分析了弹幕的发展现状。在对青年网民进行问卷调查的同时,结合弹幕的特点和中国所提供给弹幕的传播条件,探究弹幕如何从一个小众流行圈发展到为大众群体提供狂欢盛宴的。本文有以下四大主干内容:第一部分:在对“弹幕”进行追本溯源的同时,对“弹幕+”模式进行介绍。各类媒体为了满足受众参与和互动需求,都积极地将弹幕“嫁接”到自己媒体上,弹幕不仅仅是受众间进行交流互动的媒介,更是传统媒体与新媒体进行有效融合的手段,顺应了媒介融合的需求,以达到更好的传播效果,“弹幕+”模式成为潮...
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
第一节 研究背景和研究对象
一、研究背景
二、研究对象
第二节 研究意义
一、选题意义
二、现实意义
第三节 文献综述
一、国外文献综述
二、国内文献综述
第四节 研究方法和创新点
一、研究方法
二、创新点
第一章 弹幕和“弹幕+”
第一节 弹幕的起源
一、概念界定
二、弹幕的起兴
第二节 弹幕树枝状发展：即“弹幕+”模式
一、弹幕+主流视频网站
二、弹幕+传统媒体
三、弹幕+网络直播
四、弹幕+教育/培训
第二章 弹幕在中国的传播条件及其特点
第一节 弹幕在中国的传播条件
一、发展且开放的互联网空间
二、网络围观现象流行
三、满足受众“吐槽”需求,获得情感共鸣
四、青年群体与父辈之间固有的“代际”矛盾
第二节 弹幕的特点
一、无时空限制的虚拟性和互动性
二、评论的针对性和碎片化
三、弹幕语言的狂欢性和表达立体性
第三章 关于弹幕受众“使用与满足”情况的调查分析
第一节 此次调查的基本内容
第二节 关于弹幕受众和使用情况的描述性分析
一、弹幕受众以青年网民为主,且多为大学生,学历层次高
二、弹幕受众的主要使用动机
三、弹幕走进大众媒介,受众接收方式多样化
四、视频内容仍然是受众的主要关注点,弹幕是其附属品
五、弹幕使用后所带来的满足情况基本符合使用弹幕前的原因
第三节 关于“弹幕”的总结性分析
一、弹幕受众既是参与者也是弹幕池的围观者
二、弹幕技术强化了受众的主观能动性
三、互联网是弹幕文化存在和传播的载体
第四章 青年网民的弹幕狂欢
第一节 狂欢理论架构
一、“狂欢”的历史发展
二、狂欢理论内涵
第二节 弹幕所呈现出的狂欢模式
一、全民性：弹幕池所提供的全民参与狂欢的广场
二、发送弹幕的仪式性和弹幕空间的虚拟性
三、颠覆性：弹幕语言自成一体
四、网络+弹幕：构建出乌托邦式无等级社会
第五章 狂欢视域下弹幕的存在价值、问题与发展策略
第一节 弹幕的存在价值
一、互动性强受众参与其中
二、弹幕是评论文化的延伸
三、头脑风暴式文本解构与重构
四、弹幕亚文化与主流文化相互借鉴
第二节 弹幕存在的问题
一、过度狂欢,“娱乐至死”
二、泛娱乐化,影响传播效果
三、弹幕内容评论难以管控
四、过分游戏化降低网络文明底线
第三节 弹幕发展策略
一、自由与管控双管齐下
二、把控网络文明底线,完善弹幕规制
三、打破二次元文化壁垒,推进弹幕社区化
四、加强与各领域合作,注重长效发展
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]直播弹幕:网络粉都文化的双重符号悖论[J]. 陈新儒,陈卓. 新闻界. 2018(03)
[2]新媒体对“95后”青年文化的解构[J]. 燕道成. 当代青年研究. 2017(06)
[3]弹幕的传播效果及其影响研究[J]. 汤天甜,陈卓. 重庆大学学报(社会科学版). 2016(05)
[4]新媒体时代的弹幕文化现象分析[J]. 付晶晶. 南京邮电大学学报(社会科学版). 2016(02)
[5]弹幕:狂欢时代的伦理反思[J]. 戴颖洁. 编辑之友. 2016(02)
[6]谈传统影院与弹幕的互动体验[J]. 郝文静. 今传媒. 2016(02)
[7]弹幕视频的解构与狂欢[J]. 皇甫旭梅. 新闻世界. 2015(12)
[8]互联网时代的弹幕电影分析——基于互动仪式链视角[J]. 诸葛达维. 新闻界. 2015(03)
[9]浅析“弹幕”对大众传播模式的革新与影响[J]. 张聪,常昕,陈颖. 东南传播. 2014(12)
[10]“弹幕”电影,一场娱乐的狂欢[J]. 禾刀. 声屏世界. 2014(10)
博士论文
[1]当代中国青年知识分子社会意识形态引领与实践[D]. 叶丽.哈尔滨理工大学 2013
硕士论文
[1]弹幕技术革新下视频社交的互动新形式研究[D]. 籍晓锐.西北大学 2017
[2]弹幕：数字媒介时代的青年亚文化[D]. 王永凯.华中师范大学 2017
[3]弹幕语言特点和表达意义[D]. 李思颖.西华师范大学 2017
[4]B站弹幕语言的认知分析[D]. 王路珊.西南科技大学 2017
[5]参与的受众：弹幕族的使用与满足研究[D]. 吴霞.山东大学 2016
[6]弹幕视频受众使用行为影响因素研究[D]. 杨琴.西南交通大学 2016
[7]亚文化视角下的弹幕视频研究[D]. 杜裕琳.重庆大学 2016
[8]B站弹幕语言研究[D]. 付阳春.湘潭大学 2015
[9]传播学视野下的网络青年亚文化[D]. 周舟.西南大学 2015
[10]我国弹幕视频网站的受众研究[D]. 郭磊.云南大学 2015
本文编号：3649453
【文章页数】：73 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
第一节 研究背景和研究对象
一、研究背景
二、研究对象
第二节 研究意义
一、选题意义
二、现实意义
第三节 文献综述
一、国外文献综述
二、国内文献综述
第四节 研究方法和创新点
一、研究方法
二、创新点
第一章 弹幕和“弹幕+”
第一节 弹幕的起源
一、概念界定
二、弹幕的起兴
第二节 弹幕树枝状发展：即“弹幕+”模式
一、弹幕+主流视频网站
二、弹幕+传统媒体
三、弹幕+网络直播
四、弹幕+教育/培训
第二章 弹幕在中国的传播条件及其特点
第一节 弹幕在中国的传播条件
一、发展且开放的互联网空间
二、网络围观现象流行
三、满足受众“吐槽”需求,获得情感共鸣
四、青年群体与父辈之间固有的“代际”矛盾
第二节 弹幕的特点
一、无时空限制的虚拟性和互动性
二、评论的针对性和碎片化
三、弹幕语言的狂欢性和表达立体性
第三章 关于弹幕受众“使用与满足”情况的调查分析
第一节 此次调查的基本内容
第二节 关于弹幕受众和使用情况的描述性分析
一、弹幕受众以青年网民为主,且多为大学生,学历层次高
二、弹幕受众的主要使用动机
三、弹幕走进大众媒介,受众接收方式多样化
四、视频内容仍然是受众的主要关注点,弹幕是其附属品
五、弹幕使用后所带来的满足情况基本符合使用弹幕前的原因
第三节 关于“弹幕”的总结性分析
一、弹幕受众既是参与者也是弹幕池的围观者
二、弹幕技术强化了受众的主观能动性
三、互联网是弹幕文化存在和传播的载体
第四章 青年网民的弹幕狂欢
第一节 狂欢理论架构
一、“狂欢”的历史发展
二、狂欢理论内涵
第二节 弹幕所呈现出的狂欢模式
一、全民性：弹幕池所提供的全民参与狂欢的广场
二、发送弹幕的仪式性和弹幕空间的虚拟性
三、颠覆性：弹幕语言自成一体
四、网络+弹幕：构建出乌托邦式无等级社会
第五章 狂欢视域下弹幕的存在价值、问题与发展策略
第一节 弹幕的存在价值
一、互动性强受众参与其中
二、弹幕是评论文化的延伸
三、头脑风暴式文本解构与重构
四、弹幕亚文化与主流文化相互借鉴
第二节 弹幕存在的问题
一、过度狂欢,“娱乐至死”
二、泛娱乐化,影响传播效果
三、弹幕内容评论难以管控
四、过分游戏化降低网络文明底线
第三节 弹幕发展策略
一、自由与管控双管齐下
二、把控网络文明底线,完善弹幕规制
三、打破二次元文化壁垒,推进弹幕社区化
四、加强与各领域合作,注重长效发展
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
【参考文献】：
期刊论文
[1]直播弹幕:网络粉都文化的双重符号悖论[J]. 陈新儒,陈卓. 新闻界. 2018(03)
[2]新媒体对“95后”青年文化的解构[J]. 燕道成. 当代青年研究. 2017(06)
[3]弹幕的传播效果及其影响研究[J]. 汤天甜,陈卓. 重庆大学学报(社会科学版). 2016(05)
[4]新媒体时代的弹幕文化现象分析[J]. 付晶晶. 南京邮电大学学报(社会科学版). 2016(02)
[5]弹幕:狂欢时代的伦理反思[J]. 戴颖洁. 编辑之友. 2016(02)
[6]谈传统影院与弹幕的互动体验[J]. 郝文静. 今传媒. 2016(02)
[7]弹幕视频的解构与狂欢[J]. 皇甫旭梅. 新闻世界. 2015(12)
[8]互联网时代的弹幕电影分析——基于互动仪式链视角[J]. 诸葛达维. 新闻界. 2015(03)
[9]浅析“弹幕”对大众传播模式的革新与影响[J]. 张聪,常昕,陈颖. 东南传播. 2014(12)
[10]“弹幕”电影,一场娱乐的狂欢[J]. 禾刀. 声屏世界. 2014(10)
博士论文
[1]当代中国青年知识分子社会意识形态引领与实践[D]. 叶丽.哈尔滨理工大学 2013
硕士论文
[1]弹幕技术革新下视频社交的互动新形式研究[D]. 籍晓锐.西北大学 2017
[2]弹幕：数字媒介时代的青年亚文化[D]. 王永凯.华中师范大学 2017
[3]弹幕语言特点和表达意义[D]. 李思颖.西华师范大学 2017
[4]B站弹幕语言的认知分析[D]. 王路珊.西南科技大学 2017
[5]参与的受众：弹幕族的使用与满足研究[D]. 吴霞.山东大学 2016
[6]弹幕视频受众使用行为影响因素研究[D]. 杨琴.西南交通大学 2016
[7]亚文化视角下的弹幕视频研究[D]. 杜裕琳.重庆大学 2016
[8]B站弹幕语言研究[D]. 付阳春.湘潭大学 2015
[9]传播学视野下的网络青年亚文化[D]. 周舟.西南大学 2015
[10]我国弹幕视频网站的受众研究[D]. 郭磊.云南大学 2015
本文编号：3649453
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