融媒体时代红色文化有效传播研究

发布时间：2024-01-29 23:56

　　红色文化是在马克思主义中国化的进程中,中国共产党带领先进知识分子和人民群众,在继承中华优秀传统文化、借鉴世界先进文化的基础上共同创造出来的具有中国特色的崭新文化形态。它包括红色实践过程中涌现出的红色人物、形成的红色文化遗存与红色文艺作品、铸就的红色精神等主要内容。当前,网络平台发展的普遍性、信息交互的便捷性,使得社会主流价值面临市场逐利性的挑战。作为中国特色社会主义文化的重要组成部分,红色文化是强化理想信念教育、构筑社会主义核心价值体系、坚定文化自信的重要资源,因此,加强红色文化有效传播研究,是发挥其实践功能的必然要求。红色文化有效传播由传播要素有效性、传播过程有效性、传播结果有效性三个方面共同构成,传播要素和传播过程的有效性制约着传播结果的有效性。作为一种实践活动,红色文化传播由传播者、传播内容、传播媒介、受众等多种要素共同构成。传播要素的存在使得红色文化传播活动的开展具备了前提,同时各传播要素之间相互联系、相互作用的运动又构成了红色文化传播的过程。红色文化有效传播的实现依赖于有效的传播要素与有效的传播过程。红色文化有效传播的衡量标准主要体现在其对个体需要和社会需要满足的两个层面。即...

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【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    一、选题背景与研究意义
        (一)问题提出
        (二)研究意义
    二、研究现状
        (一)国外研究现状
        (二)国内研究现状
        (三)研究评析
    三、研究思路与方法
        (一)研究思路
        (二)研究方法
第二章 红色文化有效传播的理论审视
    一、红色文化传播的理论基础
        (一)红色文化的概念探析
        (二)红色文化传播的基本内容
    二、红色文化有效传播的有机构成
        (一)红色文化传播的有效要素
        (二)红色文化传播的有效过程
        (三)红色文化传播的有效结果
    三、红色文化有效传播的衡量标准
        (一)受众标准:个体需要的满足
        (二)社会标准:社会需要的满足
第三章 融媒体时代红色文化有效传播路径依赖的嬗变
    一、媒介融合的兴起与发展
        (一)媒介融合的概念
        (二)媒介融合在我国的兴起与发展
    二、媒介融合语境下“融媒体时代”的开启
        (一)融媒体演进的环境与条件
        (二)融媒体的概念
    三、融媒体时代红色文化有效传播路径依赖的嬗变
        (一)传播环境:从保守封闭到自由开放
        (二)传播主体:从专业化主体到多元化主体
        (三)传播媒介:多元媒介到泛化媒介
        (四)传播主客体关系:从不平等到平等
第四章 融媒体时代红色文化有效传播的影响因素及其存在问题分析
    一、传播者对红色文化有效传播的影响
        (一)传播者的主体意识对红色文化有效传播的影响
        (二)传播者的主体素质对红色文化有效传播的影响
    二、受众对红色文化有效传播的影响
        (一)受众的主体意识对红色文化有效传播的影响
        (二)受众的接受意愿对红色文化有效传播的影响
        (三)受众的相应知识准备与接受能力对红色文化有效传播的影响
    三、传播内容对红色文化有效传播的影响
        (一)传播内容的自身特性对红色文化有效传播的影响
        (二)传播内容的数量、质量对红色文化有效传播的影响
    四、传播媒介对红色文化有效传播的影响
        (一)传播媒介与传播者的适应性对红色文化有效传播的影响
        (二)传播媒介与受众的适应性对红色文化有效传播的影响
        (三)传播媒介与传播内容的适应性对红色文化有效传播的影响
    五、融媒体时代红色文化有效传播存在的突出问题
        (一)传播主体的传播意识偏差与传播能力不足
        (二)忽视传播受众的主体性与文化需求的多样性
        (三)传播内容的泛娱乐化同质化造成价值引领缺位
        (四)传播媒介的单一性形式化制约整体合力的形塑
第五章 融媒体时代提升红色文化有效传播的若干对策
    一、发挥红色文化传播者的主体作用,掌握传播的主导权
        (一)强化红色文化传播者的主体意识
        (二)增强红色文化传播者的政治素质
        (三)提高红色文化传播者的理论素养
        (四)提升红色文化传播者的人格魅力
        (五)培养红色文化传播者的融媒体传播能力
    二、凸显受众的接受主体地位,增强受众的有效性
        (一)重建红色文化“受众意识”
        (二)培育红色文化受众的媒介素养
    三、坚持“内容为王”,增强传播内容的可接受性
        (一)突出红色文化传播内容的鲜明特性
        (二)建设数字化可视化立体化的传播形态
        (三)加强红色文化融媒体传播的议题设置
    四、打造红色文化传播的融媒体阵地,提高传播媒介的有效性
        (一)推动传统媒介与新兴媒介的深度融合
        (二)开发红色文化融媒传播的信息互动平台
结语
参考文献
致谢
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本文编号：3889091