融媒体人才需求困境与对策研究
发布时间:2024-03-31 06:36
融媒体建设是当前的业界发展热点。至2020年,我国全国范围内已经完成了融媒体中心的全覆盖。新机构的广泛设立意味着新的人才需要,“融媒体人才”需要具备哪些素养?现实人才状况如何?以及人才队伍建设路径是关系当下及未来一段时间融媒体发展的关键问题,值得探索。首先,通过对融媒体招聘广告的词频分析,结合具体招聘信息,发现融媒体最需要的人才应具有以下5点素养:1.拥有扎实的新闻基本功,立足于新闻本位,能够利用新技术做好新闻采写编评工作。2.具有良好的大数据意识和数据素养。3.具有较高审美和视觉素养。4.良好的互联网生态感知能力,有敏锐的“网感”。5.舆情分析和舆论引导能力。其次,在深度访谈相关融媒体从业者的过程中,发现融媒体人才队伍现有的建设难以满足需求,存在着人员总量过剩与人才相对短缺的矛盾。主要表现在:1.人才队伍老化。2.缺乏高层次人才。3.人才队伍不稳定,缺乏长期吸引机制。尤其对欠发达地区的融媒体中心来说,人才困境更为突出。通过在媒介生态论视角下的分析,发现既有外生态环境原因,又有内生态环境的因素。外生态环境的影响表现在政治生态上融媒体机构组织定位不清晰,致使体制变革难;经济生态上体现在我...
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题背景与研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述与研究现状
1.2.1 关于媒介融合的研究
1.2.2 关于融媒体的研究
1.2.3 关于融媒体人才的研究
1.3 研究方法与技术路线
1.3.1 研究方法:内容分析
1.3.2 技术路线:词频分析法
第2章 理想:融媒体需要什么人才
2.1 融媒体人才需求总述
2.1.1 新岗位
2.1.2 工作内容与工作平台
2.1.3 招聘限制
2.1.4 语言水平
2.2 融媒体人才需求详述
2.2.1 专业化内核,强调新闻本位
2.2.2 技术化路径,强调数据素养
2.2.3 多元化语式,强调敏锐“网感”
2.2.4 视觉化形态,强调视觉素养
2.2.5 政治化归宿,强调舆论引导能力
第3章 现实:融媒体拥有什么人才
3.1 人员队伍老化,新鲜血液流入较少
3.2 人才素质不高,缺乏高层次人才
3.3 人才队伍不稳定,缺乏长效吸引机制
第4章 追因:媒介生态论视角下的融媒体队伍建设偏差
4.1 外生态环境
4.1.1 政治生态融媒体机构定位不明确
4.1.2 经济生态区域经济水平发展不平衡
4.1.3 文化生态人才培养滞后业界学界供需不平衡
4.2 内生态系统
4.2.1 内部体制固化,晋升渠道稀缺
4.2.2 行业收入偏低,薪酬体系不完善
4.2.3 审核重重,职业倦怠
4.2.4 专业技能培训较少
第5章 对策:多方联动优化融媒体人才队伍
5.1 政策因地制宜,保障人才发展
5.2 业界多措并举,优化人才队伍
5.2.1 精准增量,引聘急需人才
5.2.2 赋能存量,优化现有人才队伍
5.3 学界与时俱进,培养融媒人才
5.3.1 改进高校课程设置
5.3.2 增强校内跨专业合作
5.3.3 增强社会多实践合作
5.3.4 新形势下新闻道德底线培养
第6章 结语
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
本文编号:3943599
【文章页数】:54 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 选题背景与研究意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述与研究现状
1.2.1 关于媒介融合的研究
1.2.2 关于融媒体的研究
1.2.3 关于融媒体人才的研究
1.3 研究方法与技术路线
1.3.1 研究方法:内容分析
1.3.2 技术路线:词频分析法
第2章 理想:融媒体需要什么人才
2.1 融媒体人才需求总述
2.1.1 新岗位
2.1.2 工作内容与工作平台
2.1.3 招聘限制
2.1.4 语言水平
2.2 融媒体人才需求详述
2.2.1 专业化内核,强调新闻本位
2.2.2 技术化路径,强调数据素养
2.2.3 多元化语式,强调敏锐“网感”
2.2.4 视觉化形态,强调视觉素养
2.2.5 政治化归宿,强调舆论引导能力
第3章 现实:融媒体拥有什么人才
3.1 人员队伍老化,新鲜血液流入较少
3.2 人才素质不高,缺乏高层次人才
3.3 人才队伍不稳定,缺乏长效吸引机制
第4章 追因:媒介生态论视角下的融媒体队伍建设偏差
4.1 外生态环境
4.1.1 政治生态融媒体机构定位不明确
4.1.2 经济生态区域经济水平发展不平衡
4.1.3 文化生态人才培养滞后业界学界供需不平衡
4.2 内生态系统
4.2.1 内部体制固化,晋升渠道稀缺
4.2.2 行业收入偏低,薪酬体系不完善
4.2.3 审核重重,职业倦怠
4.2.4 专业技能培训较少
第5章 对策:多方联动优化融媒体人才队伍
5.1 政策因地制宜,保障人才发展
5.2 业界多措并举,优化人才队伍
5.2.1 精准增量,引聘急需人才
5.2.2 赋能存量,优化现有人才队伍
5.3 学界与时俱进,培养融媒人才
5.3.1 改进高校课程设置
5.3.2 增强校内跨专业合作
5.3.3 增强社会多实践合作
5.3.4 新形势下新闻道德底线培养
第6章 结语
致谢
参考文献
附录
攻读学位期间的研究成果
本文编号:3943599
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