融合时代新闻传播教育的坚守与创新
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【摘要】:本文旨在立足融合传播发展语境,探索新闻传播教育的目标、体系与方法,提出了坚守与创新并进、传承与发展并举的观点。结合理论与案例,本文认为,置身新媒介环境,新闻院校开展教学研究与人才培养工作,一要树立服务国家战略的教育理想与奋斗目标,发展马克思主义新闻观,引领国际传播新方向、开创舆论引导新格局;二要完善适应媒介发展需求的教学内容与培养体系,学习新技术、编撰新教材、探索新领域,为新时期的人才培养奠定基础;三要创新学科发展,建设一支学界与业界相结合的师资队伍,培育一批具有"新闻+"能力、具备视听传播跨界优势的复合型人才,支持新闻传播事业更好更快向前发展。
【作者单位】: 中国传媒大学新闻传播学部;教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会;
【关键词】: 融合传播 新闻传播教育 教学目标 培养体系 人才建设
【基金】:国家社科基金重大项目“中国特色国际新闻传播人才的培养模式与创新研究”(项目编号:15ZDA043)的阶段性成果
【分类号】:G642;G210-4
【正文快照】: 2016年是我国信息传播领域转型与发展的重要时期,对于新闻传播教育而言,也是机遇和挑战并存的关键时期。在2016年11月16日第三届世界互联网大会上,习近平总书记指出,互联网发展是无国界、无边界的,必须充分利用好、发展好、治理好。总书记的讲话精神将新技术和新媒体放置在了
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