“传播社会学”课程教学方法探究

发布时间：2017-08-15 07:07

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【摘要】：文章从"传播社会学"课程发展现状出发,分析了当前"传播社会学"课程教学存在的主要问题,并在此基础上提出了创新传播社会学课程教学方法的策略。
【作者单位】： 西北农林科技大学;
【关键词】： 传播社会学 教学方法 高校
【分类号】：G206-4;G642.4
【正文快照】： 随着经济水平的提高、计算机和互联网的普及,社交网络愈加发达。这一方面使得人们获取信息越来越便利和快捷,但另一方面也使网络谣言与信息泄露等问题也随之频繁出现。这些新生的社会现象既影响了人们的正常生活和社会的稳定秩序,同时也给对学术研究带来了新的挑战。由于传统

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本文编号：676820