论考研试题分析在专业课程教学中的应用——以广西师范大学新闻与传播学院相关专业为例

发布时间：2017-08-30 11:20

  本文关键词：论考研试题分析在专业课程教学中的应用——以广西师范大学新闻与传播学院相关专业为例

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【摘要】：随着考研热的持续,考研的竞争日益激烈,专业成绩的高低决定着考研的成败。大学课堂专业教学应该与考研试题紧密结合,发挥研究生招生入学考试这种具备高效度和高信度考试对教学"指挥棒"的作用。结合广西师范大学新闻与传播学院的实际情况,简要分析新闻传播类专业的考研情况,并结合对近年考研专业真题的分析,提出考研试题研究在专业课程教学中的应用策略,以期提升课堂教学效果,提高学生考研成绩。
【作者单位】： 广西师范大学新闻与传播学院;
【关键词】： 考研试题 专业教学 应用
【基金】：广西师范大学2015年教育教学改革立项项目“地方院校网络与新媒体人才培养模式的创新与实践”(2015D001)
【分类号】：G652;G210-4
【正文快照】： 近年来,随之高校招生规模的扩大和就业压力的增大,全国研究生的报考人数也居高不下。2016年考研的报考人数为177万人,比2015年增长了7%。[1]特别是一些相对较难就业的文科专业,考研成为了学生和学校缓解就业压力增强就业竞争力的重要途径,这也就造成了考研竞争的激烈性。除去

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本文编号：758990