中央人民广播电台“小喇叭”栏目二十部经典儿童广播剧研究

发布时间：2017-10-04 12:18

  本文关键词：中央人民广播电台“小喇叭”栏目二十部经典儿童广播剧研究

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【摘要】：2015年6月22日中国科学文化音响出版社将五十年来中央人民广播电台“小喇叭”栏目播放的二十部经典儿童广播剧整理汇集出版,这其中包涵了童话广播剧、小歌剧、快板剧、神话广播剧、广播诗剧这些经典儿童广播剧作品给学龄前儿童呈现了多样的艺术元素和鲜明的艺术表现特征,本文分别从戏剧、戏曲、音乐角度针对二十部不同题材儿童广播剧做了具体分析使读者加深对儿童广播剧的认识。经典儿童广播剧的播放对学龄前儿童身心发展有着深远的影响,对学龄前儿童启到寓教于乐、树立榜样、展示美好世界的作用使孩子们在轻松的学习氛围中茁长成长。一段时间内“小喇叭”栏目是中国大陆唯一的一档少儿广播节目,因而也曾经是中国大陆覆盖面最广影响最大的一档少儿节目,伴随了几代人的成长。但随着近年来电视、网络等新媒体的兴起和无线广播的整体衰落,“小喇叭”在少年儿童中的影响力正在不断下降。如何能够适应新时代的媒体发展要求,怎样迎合娱乐多元化背景下少年儿童的审美需求,为儿童广播剧未来生存发展提供方向。这些问题都是亟待解决的问题。本文基于对“小喇叭”栏目二十部经典儿童广播剧的分析,探讨了经典儿童广播剧自身所具备的艺术价值和对受众群体的深远影响,最终结合时代背景、审美需求以及栏目自身发展提出了新媒体时代儿童广播剧的发展策略。
【关键词】：“小喇叭”儿童广播剧 影响
【学位授予单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G229.2
【目录】：

• 摘要7-8
• Abstract8-9
• 第一章 绪论9-18
• 一、目的与意义9-10
• 二、文献综述10-14
• （一）有关广播史及广播剧的期刊文献资料和专著资料10-11
• （二）有关中央人民广播电台资料11-12
• （三）有关儿童广播的相关文献资料12-14
• 三、文献类型14-15
• 四、研究内容15-16
• 注释16-18
• 第二章 中央人民广播电台“小喇叭”栏目成立背景及概况18-27
• 一、中央人民广播电台“小喇叭”栏目成立背景18-20
• 二、“小喇叭”栏目儿童广播剧概况20-25
• （一）“小喇叭”栏目概况20-24
• （二）“小喇叭”栏目儿童广播剧概况24-25
• 注释25-27
• 第三章“小喇叭”栏目二十部经典儿童广播剧分析27-46
• 一、二十部儿童广播剧艺术元素分析27-37
• （一）戏剧元素27-31
• （二）音乐元素31-36
• （三）戏曲元素36-37
• 二、二十部儿童广播剧的艺术特征37-40
• （一）听觉创造美妙的想象世界37
• （二）儿童广播剧三要素的“儿童化”37-40
• 三、二十部儿童广播剧的受众分析40-45
• （一）学龄前儿童的审美需求40-43
• （二）学龄前儿童审美的特殊性43-45
• 注释45-46
• 第四章“小喇叭”栏目二十部经典儿童广播剧播放作用46-49
• 一、榜样的作用46
• 二、寓教于乐46-48
• 三、展示美好世界48
• 注释48-49
• 第五章 新媒体时代儿童广播剧的发展状况及策略49-53
• 一、新时代的发展为儿童广播剧发展提供资源49-50
• 二、新媒体时代下儿童广播剧的发展策略50-52
• （一）拓展目标听众收听空间50-51
• （二）儿童广播剧的包装应符合儿童审美情趣51-52
• 注释52-53
• 结语53-54
• 参考文献54-57
• 附录 157-58
• 附录 258-59
• 攻读学位期间完成的学术论文59-60
• 致谢60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 魏晓军;;简论广播剧声音创作的核心要素[J];现代传播(中国传媒大学学报);2015年12期

2 王钰钦;;浅析我国当前儿童广播剧史料研究的状况[J];艺术教育;2015年10期

3 刘家思;;论20世纪30年代初期的广播剧[J];中国现代文学研究丛刊;2015年09期

4 周婷婷;;新媒体时代少儿微广播剧前景探寻[J];西部广播电视;2015年14期

5 王钰钦;林媛;;“小喇叭”栏目组儿童广播剧简述[J];艺术教育;2015年06期

6 张秋玲;刘婧文;;云南少儿广播的类型化创新之路[J];中国广播;2015年05期

7 王群;;对少儿广播节目现状的几点思考[J];中国广播;2015年05期

8 王求;;创新:媒体的发展之魂与动力之源——以中央人民广播电台为例[J];新闻与写作;2015年04期

9 申吉;;浅谈广播少儿节目的播音与主持[J];西部广播电视;2014年21期

10 李煜;;广播史研究的范式转移[J];现代传播(中国传媒大学学报);2014年09期

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1 王好好;中国当代儿童剧创作的“去成人化”研究[D];苏州大学;2014年

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本文编号：970624