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支架式教学在儿童文学课程创编模块的应用

发布时间:2017-11-08 03:22

  本文关键词:支架式教学在儿童文学课程创编模块的应用


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【摘要】:儿童文学在职业院校学前教育专业中是一门重要的课程。该专业学生喜爱儿童文学作品,可是要动笔创作就感到有困难。但作为一名合格的幼师,必须具备儿童文学作品创编的基本能力。通过探索和实践,笔者尝试将支架式教学引入到儿童文学作品创编模块教学中,收到了很好的效果。在新时代的教学改革中,这种经验化难为易、快速高效,有其积极意义,是值得借鉴和推广的。
【作者单位】: 湖南民族职业学院;
【分类号】:I106.8-4;G712
【正文快照】: 一、职业院校学生学习儿童文学课程的学情分析儿童文学在职业院校学前教育专业中是一门重要的课程。该专业学生喜爱儿童文学作品,可是要动笔创作就感到有困难,通过调查和谈话了解,主要有如下几个原因:儿童文学作品阅读量少,不了解相关文体常识;基础薄弱,畏惧写作。生活单一枯

【参考文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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4 许s

本文编号:1155385


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