李嘉娜教授近五年主要科研成果

  本文关键词：英美文学教学观念必须与时俱进，由笔耕文化传播整理发布。

李嘉娜，英美文学硕士，教授，担任《英美文学》课程教学与科研任务，研究兴趣：英美文学与比较文化。

近五年科研情况

论文
1、西尔维亚•普拉斯：用生命锻造黑色艺术．《福建教育学院学报》，2001年第1期。
2、周易：观照解构主义．《中国比较文学》，2003年第2期。
3、狄金森与冰心比较论．《冰心论集》，海峡文艺出版社．2004年11月。
4、无意识：解读结构主义．《天津外国语学院学报》，2005年第1期。
5、对现代社会机制和人性的深刻批判——解读《耻》背后的反讽与悖论．《国外文学》，2005年第3期。
6、走进“他和他的人”——评库切小说创作．《文艺理论与批评》，2005年第6期。
7、本土意识：架起威廉斯与艾青诗歌之间的桥梁．《四川外国语学院学报》，2006第4期。
8、手推车辙下看中西诗人的爱国情怀．中华读书报•国际文化版(p20)，2006年5月10日。
9、论莱维托夫“有机形式”诗歌创作思想．《福建师范大学学报》，2006年第5期。
10、拉康的无意识理论反观结构主义思潮．《龙岩学院学报》，2006年第5期。
11、西方批评中关于诗本质结构的认识进程．《福建教育学院学报》，2006年第5期。
12、《诗品》视野下的济慈诗歌创作——《中国比较文学》，2007年第3期。
13、重审布鲁克斯的“反讽”批评，《外国文学评论》，2008年第1期。
14、英美文学教学观念必须与时俱进，《山东外语教学》，2008年第1期。
15、中国文化:观照结构主义，《世界文学评论》，2008年第1期。
16. 美国诗歌史语境下的《嚎叫》，《国外文学》（北京大学国外文学编辑部，2011年第3期。
17. “局外人”的艺术追求，《广东外语外贸大学学报》2013年第4期。

论著

《英美诗歌论稿》，，海峡文艺出版社，2006年12月。

译作
1.  《嚎叫》创作前后及伟大诗人的诞生，《诗探索》（译文）2011年第3辑。
2.  《嚎叫》审判过程及其美国智慧的彰显，《诗探索》（译文）2011年第4辑。
3.  诗歌之我见，《诗探索》2012年第2辑。

编著
《英美文学教程》．福建人民出版社，2003年8月。

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