论大学英语教学中的英美文学教学的重要性

发布时间：2017-01-02 17:59

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大学各科能力素质教育

科学教育

论大学英语教学中的英美文学教学的重要性 周万婉 山东大学外语学院大学外语教学部山东 ,

,

济南 ,

摘要英灸文学教学和大学英语教学相辅相成大学生通过对英关文学的了解不仅可以提高语言能力 。 ,

而且可以提高文化修养和 。

应自身素质因此大学英语教学中加强英关丈学教学以适应我国英语教育改革发展的雷要为国家培养出高素质的国际化人才 , ,

关键词大学英语教学英美文学学生素质中图分类号一引言 《学英语课程教学要求》大学英语教学定义为大学英大对 “

文献标识码

文章编号

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学英语》三册第三单元中有这样一句话第叼 ,

“

出 ,

比

即

嘟飞 ,

山

这句

语教学是高等教育的一个有机组成部分大学英语课程是大学 ,

话的表面意思学生可以理解 ,

但作者为什么用 、

饥 。

,

和

生的一门必修的基础课程 、

。

大学英语教学是以英语语言知识与 ,

其中又有什么含义教师就必须进行文学解读

圣《经

应用技能学习策略和跨文化交际为主要内容以外语教学理论 为指导并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系 ,, 、 、

旧约全书’世纪中描述上帝创造了天地创造了各种动植创

,

。

物并根据自己的形象用泥土创造了人将生气吹进其葬孔里使 ,, ,

这说明随粉全球化的发展大学英语教学必须在传统的传授学 生英语语言知识即语音语法词汇知识的同时加强大学生的交际能力培养使他们将来走上社会后能更好地适应社会发展的 ,

之成为有灵的活人称之为亚当继而取下亚当的一根肋骨造了 ,,

。

一个女人称之为夏娃

,

。

适时的文学解读让以前对不熟悉亚当和 ,,

夏娃故事的学生对其有了更近一步的了解也活跃了课堂激发 了学生的学习积极性而且对于学生理解上面句子和整篇课文 ,

形势外语教学的根本目的在于使学生掌握所学外语进行交际 ,

。

。

然而在相当长的一段时期外语教学却始终只注重传授语言知 ,

起了重要作用此时教师应该继续介绍《经》因为《圣圣经》是 ,

。

。

识在对学生英语语言能力的界定上也只是以四六级考试的成 , 、

西方文明的其基石对西方社会有着全方位的影响它不仅是一 ,

。

绩为依据

这种教学方式一方面忽略了作为文字载体的文学语言所表达和传递的真实语境中的语用功能和人文知识 , ,

。

部宗教经典同时还可以当作一部史书一部文学作品甚至人类 ,

、

无法达

学社会学专著来阅读掌上明珠即 , ,

、

。

其中的词汇也极大的丰富了英语语言 ,’

。

到语言教学所要求传递的人文内涵另一方面使得许多学生陷

英语中出现的许多词语也出自《经》如圣 花

入高分低能的尴尬局面有悖于培养具备较高人文素质的大 ,

“

痴 。 ,

明珠暗投

学生的理念 孟的地位 。

。

文学作为人文学科中重要的一个分支文学素质作 ,,

旧瓶新装酒等

英语中有许多词汇出自文学 ,

为现代社会人才的重要素质之一在高等教育中应占有举足轻

作品要正确理解这些词汇的含义也需要对文学作品有一定的 了解 。

英美文学教学也应纳入大学英语教学的体系中来

。

比如, ,

,汉语解释为乌托邦即理想王国 ,

。

该词源于 。

二英美文学教学在大学英语教学中的重要性 文学和语言的关系

一书此书是欧洲第一部影响较大的空想社会主义著作

该书揭辱了当时英国君生统治下社会的黑暗 , ,,

描绘英国农民的

文学专指用语言塑造形象以反映社会生活表达作者思想感情的艺术故又称语言艺术 ,

“

悲惨境遇对当时的一些现实问题提出批评集中描写了一个名为 ,

。

’

」学是语言的艺术没有语言文文学是学习他国语言的最好的

,

的虚构岛国那里一切生产资料归全民所有生活用品 ,

,

就没有文学同时语言文字的魅力在文学作品中体现得最为充 ,

。

按劳分配人人从事生产劳动而且有充足的时间从事科学研究 和娱乐那里没有酒店妓院也没有堕落和罪恶乌托邦用于比 , 、

分因为文学是以语言为载体的 ,

。

。

桥梁通过阅读与欣赏文学作品学生潜移默化中可以扩大词汇 ,

喻无法实现的理想或空想的美好社会 , ,

。

经过这些背景知识的介 此外在全新版《学英大 ,

,

学到规范的语言表达和句子结构提高语言理解及应用能力 、

,

,

绍学生记住这个词也就变得很容易了 ”

。

同时还可以了解英语国家的历史文化背景政治经济宗教等 、

、

、

语》每一单元课文后面都有一篇诗歌赏析

包括中

“

方面知识内容

。

学生欣赏文学的魁力同时不知不觉中也提高了 ,

等多首名篇

。

由此看出文学因紊时刻体现在教学实 ,,

语言的技能 ,

。

作为英语老师我们有责任让学生了解文学与语言 , ,

践中这就要求教师要提高自身素质合理地将文学教学触入语 ,

的关索并充分地利用这种关系把文学当成一种学习语言的工具 。

言教学中 用 。。

。

教师应了解西方的化社会背景并能较为熟练的运文 ,

文学和教学实践密不可分

在教学中能够正确判断哪些内容应该而且必须放在英语教学中在教学过程中如果对语言知识所涉及的文化和文学背景 。

文学解读在日常大学英语的教学中是非常必要的比如《大

进行必要的解释不但可以使课堂生动而且可以激发学生对英 , ,

作者简介周万婉 一

,,一女山东济南人山一

东大学外国语学院大学外语教学部助教主要研究方向英美文学 ,

。

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本文编号：232107