当前位置:主页 > 文艺论文 > 英美文学论文 >

论伊丽莎白·盖斯凯尔小说《露丝》的伦理艺术

发布时间:2020-12-28 13:06
  学界常将建立在情感和理解基础之上的"同情"视为伊丽莎白·盖斯凯尔减轻苦难、改良社会的主要手段,但在小说《露丝》中,情感和理解反而引发了各种灾难:情感让人失去自我,理解则催生利己之心。《露丝》实际上宣扬了一种既能消除利己之心,又能确保自我意识在场的责任伦理观。这种伦理观同样体现在小说形式中。盖斯凯尔一方面借助元小说策略阻止读者对小说人物产生"同情"或无意识认同,另一方面积极鼓励读者参与到为他人命运负责的伦理实践中去。盖斯凯尔本人同样坚持为小说人物的命运负责。然而,由于两种不同的理解方式,这一伦理态度引发了读者和作者的认知冲突。 

【文章来源】:解放军外国语学院学报. 2019年02期 北大核心CSSCI

【文章页数】:10 页

【文章目录】:
0.引言
1. 情感的盲目和理解的暴力
2. 忏悔和责任
3. 责任引发的伦理冲突
4. 结语



本文编号:2943804

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/yingmeiwenxuelunwen/2943804.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户14cd5***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com