论《男孩和女孩》中的空间书写和身份构建

发布时间：2021-09-05 02:15

　　艾丽丝·门罗的《男孩和女孩》叙述了"我"的成长历程。门罗通过空间表征呈现了女孩成长过程中的三个阶段,即对自身女性身份的反抗和逃离、对男性身份的追寻、对自我女性身份的默认,这三个阶段折射出门罗对女性主义思想的认知和思考。 

【文章来源】：出版广角. 2019,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、女性身份的表征:逃离和反抗
二、男性身份的表征:寻求
三、女性身份的认同:默认和回归
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]艾丽丝·门罗小说中开放包容的性别艺术[J]. 沐永华.  南通大学学报(社会科学版). 2018(01)



本文编号：3384471