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中西方儿童故事叙事结构比较研究

发布时间:2017-08-07 17:03

  本文关键词:中西方儿童故事叙事结构比较研究


  更多相关文章: 叙事结构 儿童故事 文化要素 社会功能


【摘要】:儿童故事作为一种文学形式,始终伴随孩子们成长,并且在童年阶段发挥着重要的作用。儿童故事对于孩子人生观和价值观的形成有一定影响。此外,国外有大量关于儿童文学的研究。在国内,尽管近期有许多儿童文学方面的研究,但是中西方儿童故事的对比研究十分少见。因此,笔者希望通过对中西方儿童故事叙事结构的比较,使读者对儿童故事的主旨大意、叙事特点及社会功能有更好的了解。本文在拉伯夫社会语言学叙事观点的指导下,运用法国叙事理论家热奈特的叙事理论来分析比较儿童故事的叙事结构。本文主要采用文本分析和比较研究的方法,并提出了三个研究问题。第一,中西方儿童故事叙事结构有哪些相同点和不同点?第二,在这些相同点和不同点背后存在哪些文化因素?第三,儿童故事在中西方文化中的社会作用有哪些?本文选择了三对(共计六个)围绕相同故事主题展开的中西方儿童故事进行研究。第一个主题是关于命运的逆转,含该主题的有《灰姑娘》和《叶限》。第二个主题是好运气被贪婪毁掉,例子有《渔夫和他的妻子》和《人心不足蛇吞相》。第三个主题是冒险精神的回报,以《木偶奇遇记》和《邋遢大王历险记》为例。通过在时序、频率、时段、叙事声音和叙事视角方面的比较,突出了中西方儿童故事在叙事结构方面的相同点和不同点。通过比较和分析,作者得出如下结论:首先,在中西方儿童故事叙事结构方面存在相同点和不同点,并且相同点占主要地位。其次,造成这些叙事结构差异的文化因素,包括中国人注重人与人之间的关系而西方人注重物质现实;中国人注重内心感受而西方人注重外在事实等。最后在中西文化背景下,论文还探索了儿童故事的社会功能。儿童故事的主要社会功能是教育孩子有道德,传授其知识,培养其想象力。本文的研究意义在于选取三对中西方儿童故事作为文本进行比较,这为儿童故事的研究提供了一个新的视角。此外,本文结合了两种理论模式分析文本,与以往在此领域的研究不同。最后,分析了造成差异地文化因素和儿童故事的社会功能,使读者对儿童故事有了更深入的了解。
【关键词】:叙事结构 儿童故事 文化要素 社会功能
【学位授予单位】:内蒙古师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:I106.8-03
【目录】:
  • 摘要3-5
  • abstract5-9
  • I .Introduction9-12
  • 1.1 Background of the current research9
  • 1.2 Contents of the current research9-10
  • 1.3 Significance of the current research10-11
  • 1.3.1 Theoretical significance10-11
  • 1.3.2 Practical significance11
  • 1.4 Overall structure of the thesis11-12
  • II. Theoretical grounds of the current research12-18
  • 2.1 Genette’s narrative theory12-16
  • 2.2 Labov’s sociolinguistic views16-18
  • III. Literature review18-21
  • 3.1 Studies on children’s stories abroad18-19
  • 3.2 Studies on children’s stories at home19
  • 3.3 Originality of the current research19-21
  • IV. Research questions and methods21-23
  • 4.1 Research questions21
  • 4.2 Methods21-23
  • V. Analysis on the narrative structures in Chinese and Westernchildren’s stories23-51
  • 5.1 Stories showing reversal of fate23-29
  • 5.1.1 Theme23-24
  • 5.1.2 Structure24-29
  • 5.2 Stories about good luck ruined by greed29-38
  • 5.2.1 Theme29-33
  • 5.2.2 Structure33-38
  • 5.3 Stories about reward for adventurous spirit38-51
  • 5.3.1 Theme38-44
  • 5.3.2 Structure44-51
  • VI. Conclusion51-54
  • 6.1 Major findings of the research51-53
  • 6.2 Suggestions for future research53-54
  • References54-57
  • Acknowledgement57-58
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文58

【参考文献】

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1 刘可;《喧哗与骚动》之经典叙事分析[D];湖南大学;2013年



本文编号:635712

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