从成长小说视角解读《童爱》

发布时间：2017-08-16 06:05

  本文关键词：从成长小说视角解读《童爱》

  更多相关文章： 《童爱》 艾萨克·巴什维斯·辛格 成长小说 犹太传统 自我发现

【摘要】：艾萨克·巴什维斯·辛格是二十世纪著名的美国籍犹太小说家,《童爱》作为辛格用第一人称创作的佳作,描写了青年犹太作家艾伦坎坷的成长经历和心路历程。本文从成长小说角度对辛格的《童爱》进行解读,从人物塑造、结构模式和成长主题三个层面来论证其作为成长小说所具有的特征,揭示以艾伦为代表的犹太青年人面临的成长困惑,并探求主人公获得成长的原因。本文旨在通过对主人公的成长分析,指出犹太青年人应回归犹太传统,才能真正认识自我;并且呼吁现代人应坚守信仰,树立正确的道德观念;最后,成长分析也为今后对辛格和《童爱》的研究开拓了新的视角。
【关键词】：《童爱》 艾萨克·巴什维斯·辛格 成长小说 犹太传统 自我发现
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I712.074
【目录】：

• 内容提要4-5
• Synopsis5-6
• 摘要6-10
• Abstract10-16
• Introduction16-23
• Chapter One Theoretical Framework of Initiation Story23-31
• 1.1 Origin and Development of the Initiation Story23-26
• 1.2 Definition of Initiation Story26-27
• 1.3 General Characteristics of Initiation Story27-31
• Chapter Two An Analysis of Characters as an Initiation Story31-40
• 2.1 Initiation Protagonist: Aaron31-34
• 2.2 Positive Initiation Guides34-38
• 2.2.1 Dr. Feitelzohn as a Helpful Mentor34-36
• 2.2.2 Judaism as an Invisible Guide36
• 2.2.3 Shosha as a Loyal Companion36-38
• 2.3 Negative Initiation Guide: Betty38-40
• Chapter Three An Analysis of Narration as an Initiation Story40-50
• 3.1 Narrative structure40-45
• 3.1.1 U-shape plot pattern40-43
• 3.1.2 Open Ending43-45
• 3.2 Narrative point of view45-50
• 3.2.1 Autobiographical Components45-47
• 3.2.2 First-person Narration Interspersed with Omniscient Narration47-50
• Chapter Four An Interpretation of Themes as an Initiation Story50-61
• 4.1 Self-discovery50-57
• 4.1.1 Discovery of the Essence of Belief51-53
• 4.1.2 Awareness of True Love53-55
• 4.1.3 Consciousness of Vocational Principles55-57
• 4.2 Adaptation to the Society57-61
• Conclusion61-64
• Works Cited64-67
• 导师与作者简介67-68
• Acknowledgements68

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 刘丹;;美国成长小说图式结构的原型探究[J];世界文学评论;2011年02期

2 郭国良;俞晓红;;走出成长的困惑——评劳埃德·琼斯的《皮普先生》[J];译林;2010年02期

3 程爱民,郑娴;论艾·辛格的小说的主题模式[J];外国文学;2001年05期

4 徐崇亮;辛格和《萧莎》——兼论犹太文学[J];上海师范大学学报(哲学社会科学版);1992年04期

5 冯亦代;;卡静论辛格[J];读书;1979年01期

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本文编号：681730