布莱希特“间离”学说的文学伦理反思

发布时间：2017-09-26 10:46

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【摘要】：布莱希特在戏剧的艺术范畴中提出"间离"学说。"间离"要求打破观众与剧情之间的感情融合,获得陌生的效果,培养观众反思的能力。"间离"学说可以从戏剧范畴推衍到电影范畴中,间离与蒙太奇存在亲缘关系,电影以蒙太奇和间离等方式参与现实的构形。戏剧和电影"间离"的对象是观众,布莱希特的理论抵抗观众的感情共鸣这类虚假命题,试图通过"间离"发展出新的意识与实践。"间离"是艺术作品获取文学伦理价值的一种方式,离开了文学的伦理价值,间离本身并不能产生有效的实践效果。
【作者单位】： 杭州电子科技大学人文学院;复旦大学中国语言文学系;
【关键词】： 布莱希特 间离 戏剧 电影 观众 文学伦理
【基金】：国家社会科学基金重点项目“提高我国文化软实力的中国道路研究”【项目批号:14AZD040】;国家社会科学基金项目“数字化语境中新世纪以来的文艺审美实践研究”【项目批号:13BZW027】的阶段性成果
【分类号】：I516.073
【正文快照】： 20世纪八十年代以后,贝尔托特·布莱希特(Bertolt Brecht,1898—1956)的剧作和理论在中国大规模译介,一度掀起热潮;而布莱希特与中国文化也结着情缘,其理论资源中有诸多中国元素。他的“间离”、“叙述体戏剧”、“非亚里士多德戏剧”等学说,都是将以前的作品和观念作为重新思

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