不同平台对大鼠Morris水迷宫学习记忆能力的影响

发布时间：2017-07-16 08:12

  本文关键词：不同平台对大鼠Morris水迷宫学习记忆能力的影响

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【摘要】：目的探讨水迷宫不同形状逃避平台对大鼠学习记忆能力的影响。方法选用44只健康雄性SD大鼠,利用Morris水迷宫装置检测学习记忆能力,并观察两种不同形状(圆柱形和杆状)逃避平台对大鼠学习记忆的影响。结果逃避潜伏期结果显示,两种平台潜伏期无统计学差异(P0.05);空间探索实验结果也无统计学差异(P0.05)。结论两种形状逃避平台对大鼠学习记忆能力无明显影响。
【作者单位】： 中国科学院电工研究所生物电磁技术研究部;
【关键词】： Morris水迷宫 形状 平台 学习记忆
【基金】：国家自然科学基金(81200996)
【分类号】：R338.64
【正文快照】： 水迷宫已成为评价动物学习记忆功能的重要手段,在神经科学领域广为应用[1]。研究表明,水迷宫隐蔽平台与水迷宫水池的直径比值对动物学习记忆过程的形成有明显影响,大鼠和小鼠可能需要不同规格水池及平台[2-3]。不同形状平台对动物学习记忆能力是否有影响,尚未见报道。目前常见

【参考文献】

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1 边慧;方松;缪应达;余化霖;;两种不同训练时程方法对海马损伤大鼠水迷宫成绩的影响[J];动物学研究;2012年02期

2 ;Short-term versus long-term water maze training effects on hippocampal neuronal synaptic plasticity in a rat model of senile dementia[J];Neural Regeneration Research;2008年09期

3 王维刚;周嘉斌;朱明莉;万颖寒;严惠敏;;小鼠动物实验方法系列专题(一)——Morris水迷宫实验在小鼠表型分析中的应用[J];中国细胞生物学学报;2011年01期

4 薛丹;徐淑萍;刘进修;刘新民;李澎涛;刘华钢;;水迷宫实验中三种品系小鼠学习记忆能力的比较[J];中国实验动物学报;2010年02期

5 陆彩霞;罕园园;仝品芬;江勤芳;代解杰;;水迷宫实验中不同性别树，

本文编号：547742