杭州市流动儿童焦虑状况及影响因素研究
本文关键词:杭州市流动儿童焦虑状况及影响因素研究
【摘要】:目的研究杭州市流动儿童焦虑状况及其影响因素,为干预工作提供合理依据。方法采用整群抽样法选取杭州市2所民工子弟学校588名流动儿童进行《心理健康诊断测验(MHT)》和儿童家庭环境及生活方式问卷调查。结果 11~12岁杭州市流动儿童MHT总分39.52±11.64。孤独倾向得分男生高于女生,过敏倾向和恐怖倾向得分女生均高于男生。学习焦虑、对人焦虑、自责倾向、过敏倾向和总焦虑倾向得分本省户籍流动儿童均高于外省户籍儿童;学习焦虑得分住校生高于走读生;孤独倾向和恐怖倾向得分非独生子女高于独生子女,而独生子女的冲动倾向较高;来杭居住≤5年流动儿童的学习焦虑、对人焦虑、孤独倾向、自责倾向和总焦虑得分均高于进城居住5年以上者。家庭经济状况、母亲文化程度、课余生活、与周围人的相处关系和对考试的担忧,为影响其总焦虑得分的因素(P0.05)。结论新迁入城市、非独生子女和住校生的流动儿童焦虑状况需提高重视。良好的人际交往、丰富的课余生活、降低应试压力,有助于降低流动儿童的心理焦虑水平。
【作者单位】: 浙江省疾病预防控制中心;
【关键词】: 流动儿童 焦虑状况 影响因素
【基金】:浙江省人口计生委科技项目(JSW2013-A037)
【分类号】:R395.6
【正文快照】: 据国内外文献报道,无论是发达国家还是发展中国家,儿童和青少年的心理健康状况都不乐观。世界卫生组织预测至2020年,世界范围内发生心理问题的儿童和青少年将增加50%以上,将成为导致儿童和青少年疾病、残疾和死亡的前五位原因之一[1]。据报道,近几年我国青少年心理问题发生率
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