大学生手机使用状况及其对感恩的影响

发布时间：2017-09-18 21:34

  本文关键词：大学生手机使用状况及其对感恩的影响

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【摘要】：目的了解大学生手机使用状况及其对感恩的影响,为大学生合理使用手机并提升感恩素质提供依据。方法采用感恩量表和青少年手机使用问卷,对河南、湖北两省9所高校的1 543名大学生进行问卷调查。结果大学生使用手机上网占93.6%(1 445/1 543)。大学生对社会恩惠的感知和体验、对自然恩惠的表达和回报、对自然恩惠的感知和体验、对他人恩惠的表达和回报、对社会恩惠的表达和回报、对他人恩惠的感知和体验6个因子以及感恩量表的总得分分别为(18.52±3.28),(16.10±2.24),(15.03±2.75),(17.56±2.14),(10.00±2.02),(12.48±2.06),(89.68±9.77),均高于各自的量表中点值。大学生感恩量表得分在不同手机使用频率、喜欢程度、依赖程度及使用方式间差异均有统计学意义(F值分别为13.858,3.175,13.452,4.396,P值均0.05)。结论手机给大学生带来了正负两方面的复杂影响。高校教育部门应及时开展针对性的信息素质教育,充分发挥手机媒体对大学生感恩等方面的积极作用,减少其负面影响。
【作者单位】： 信阳师范学院教育科学学院/课程与教学改革研究所;
【关键词】： 便携式电话 精神卫生 学生
【基金】：国家社会科学基金项目(12CSH021) 教育部人文社会科学研究青年基金项目(11YJCZH049,12YJCZH080) 河南省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“手机时代青少年的社会化问题研究”(〔2013〕-JKGHB 0041) 2013年度河南省高校科技创新人才(人文社科类)支持计划 信阳师范学院高层次人才科研启动基金项目 2012年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(201210477026) 河南省高等学校青年骨干教师资助计划(2013GGJS-125)
【分类号】：R395.6
【正文快照】： 感恩为个体在认识到施恩者给予自己恩惠或帮助的基础上产生的一种感激并力图有所回报的情感特质,是知、情、意、行的有机统一,是一种积极的、具有社会道德意义的人格特质[1]。随着手机时代的到来,越来越多的青少年加入手机用户的行列,手机将愈发深刻地影响着广大青少年感恩等

【参考文献】

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本文编号：877636