郝春秋,白雪帆,聂青和,贾战生,谢玉梅,康文臻,张岩,曹义战,多媒体与多方式组
本文关键词:多媒体与多方式组合教学在传染病学教学中的应用,由笔耕文化传播整理发布。
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文献名称:多媒体与多方式组合教学在传染病学教学中的应用
前言:传染病由于季节性、区域性及某些病种的罕见性,以及所具有的传染性的特点,使学生观察病人的临床体征极为困难。为了解决这一问题,我们设计了多媒体、多方式组合教学方案,并在2003级本科传染病学教学中进行了实践和研究。结果表明,该教学方法具有较好的教学效果,值得进一步改进和推广。
Lemology has certain features of seasonal and regional happening and some diseases rarity and its infectious feature,which make students difficult in observing patients clinical physical features.To solve this problem,the authors have designed the intuition teaching project of media multi-ways and made experiment and study in the teaching of lemology in the students of Grade 2003.The result shows that this teaching method has a better teaching effect and it deserves to be improved and extended.
文献名称 多媒体与多方式组合教学在传染病学教学中的应用
Article Name
英文(英语)翻译
Application of multi-ways combining methodology in teaching of lemology;
作者 郝春秋; 白雪帆; 聂青和; 贾战生; 谢玉梅; 康文臻; 张岩; 曹义战;
Author HAO Chun-qiu;BAI Xue-fan;NEI Qing-he;et al(Tangdu Hospital;Fourth Military Medical University;Xi an 710038;Shaanxi;China);
作者单位
Author Agencies
第四军医大学唐都医院;
第四军医大学唐都医院 陕西西安;
陕西西安;
文献出处
Article From
中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度
关键词 传染病学; 多媒体; 多方式; 组合教学;
Keywords Lemology;media;multi-ways;combining teaching;
传染病学教学面临的困境及对策
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本文关键词:多媒体与多方式组合教学在传染病学教学中的应用,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:140201
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