许尤佳教授“儿为虚寒”学术观点辨治小儿功能性便秘经验总结

发布时间：2017-11-16 18:17

  本文关键词：许尤佳教授“儿为虚寒”学术观点辨治小儿功能性便秘经验总结

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【摘要】：研究目的：总结许尤佳教授治疗小儿功能性便秘的经验及用药规律,探讨“儿为虚寒”学术观点的内涵及意义。研究方法：通过文献研究、临床跟诊、病案收集及专题阐释等方法整理许尤佳教授辨证治疗小儿功能性便秘的经验。以文献研究为基础,临床跟诊许尤佳教授,收集并整理其治疗小儿功能性便秘的病案,并于中医传承辅助平台软件上进行排序、统计和分析,初步总结出许尤佳教授辨证治疗小儿功能性便秘的经验。与许尤佳教授专题探讨,通过许教授的释疑后,阐述“儿为虚寒”学术观点的内涵及临床指导意义,并整理为“儿为虚寒”学术观点辨治小儿功能性便秘的经验。研究结果：1.临床跟诊部分本研究跟诊许尤佳教授并收集至其门诊就诊的60例便秘小儿,其中以2至4岁为多；常见临床症状包括纳差、汗多、疲倦、腹胀、腹痛、烦躁,可见夹热、津伤、食积等情况；治法以健脾助运为基础,呵护阳气,对各夹杂症随证加减；其中常用药味包括：白术、防风、槟榔、陈皮、浮小麦、柿蒂等。2.专题访问部分许尤佳教授认为“虚寒”生理特点是小儿功能性便秘发病的基础,而在本病中“虚寒”的表现则集中在脾胃层面,以“脾常不足”为核心。可以说“虚”是便秘发病的本,而便秘可兼夹食积、津伤、邪热等兼症,也有其“实”的一面,所以小儿功能性便秘一症乃是虚实夹杂,因此治疗上是以补虚泻实为治则,治法上,健脾助运是基础,当随症施以相应加减。研究结论：1.“儿为虚寒”是小儿生理特点的一部分,这是对传统的小儿生理特点的创新性补充,对儿童保健及儿科疾病治疗方面有指导作用。2.小儿功能性便秘是虚实夹杂,治则当为补虚泻实,治法以健脾助运是基础,时时呵护小儿阳气,促进阳气生长。
【学位授予单位】：广州中医药大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：R249;R272

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本文编号：1193237