儿童神经心理发育影响因素调查分析

发布时间：2020-11-09 20:37

　　 目的:通过对3岁儿童神经心理发育状况调查,探讨影响儿童神经心理发育的因素,我们从北京玛丽妇婴医院儿保门诊近一年参加早期发展指导的满3岁的健康儿童选出429例进行了神经心理的测试工作,并对这些儿童的家长进行了影响因素调查。 方法:本研究通过:1、儿童神经心理影响因素调查:采用自行编制的调查表调查儿童早期发展影响因素。2、神经心理发育测试(简称称发育商测试,DQ)采用首都儿科研究所编制《0～6岁小儿神经心理发育量表》(简称:儿心量表)。3、微量元素检查:采用指尖末梢血化验微量元素,应用北京博辉创新光电技术股份有限公司生产的BH5100型原子吸收光谱仪。4、统计分析:采用首都儿科研究所编制的0～6岁儿童神经心理发育测查软件计算发育商;用SPSS建立数据表;用SPSS软件处理:单因素分析(t检验、方差分析),多因素分析(多元逐步线性回归)。 结果:429名儿童发育商均数符合一个正态分布。通过单因素分析,儿童发育商与儿童性别、分娩方式、母亲分娩年龄、孕期并发症、孕期营养及微量元素中铜、锌、铁及镁之间无统计学意义,而与父母亲文化程度、是否接受健康教育、对早期教育是否重视、主要扶养人、对儿童教养态度、孕期情绪、胎教、喂养方式、出生体重、微量元素钙和铅之间有统计学意义。把父亲文化程度、母亲文化程度、是否接受健康教育、对早期教育是否重视、主要扶养人、对儿童教养态度、孕期情绪、胎教、喂养方式、出生体重、微量元素钙和铅选入影响因素与儿童发育商做多元逐步线性回归分析,儿童发育商与孕期情绪、胎教、父亲文化程度、主要抚养人、对儿童教养态度、是否接受健康教育、出生体重、喂养方式与有统计学意义。 结论:儿童的神经心理是在遗传—教育—环境诸多因素相互作用之下发展起来的。总的说来,儿童的神经心理不是某一种因素孤立的作用,总是受到遗传、天赋气质、生理成熟、家庭和社会等各种环境因素错综复杂的相互作用而形成的。孕期稳定的心理、坚持胎教以及坚持母乳喂养等为儿童神经心理发育奠定良好的身体及心理基础;父母的文化程度越高,对儿童的早期教育也越重视,愿意花时间接受健康教育,接受先进的育儿理念和技能,并愿意在孩子发育的关键时期来抚养孩子,为孩子健康成长提供合适的环境,促进儿童早期综合发展。因此应充分发挥环境在儿童神经心理发育积极作用,提高儿童早期综合发展。
【学位单位】：山西医科大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2008
【中图分类】：R748
【部分图文】：

历刀115习125刀1田.0110.0120.01刃.0发育商3岁儿童DQ分布图
【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 郭海燕,曾仲;OPCA的临床神经心理分析[J];中国临床心理学杂志;1999年03期

2 贺念;痴呆病人的神经心理、脑电活动与CT影像变化50例对比分析[J];现代康复;2001年07期

3 王梦龙;静进;;钟表绘画测验的介绍和应用(综述)[J];中国心理卫生杂志;2005年12期

4 冯献湘;黎明强;崔雪莲;潘榕;余冬远;;环境铅对儿童神经心理及行为功能的效应研究[J];现代预防医学;2008年10期

5 朱国兰;;112例慢性酒精中毒性精神病人H.R.B测验结果的分析[J];中国临床心理学杂志;1993年02期

6 周明锐;脑损害病人认知障碍的研究（摘要）[J];昆明医学院学报;1994年01期

7 李莎,静进,陈慧,谭文争,麦凤爱,戴莲桃,谢金花;低出生体重儿的认知发展神经心理的初步研究[J];中国儿童保健杂志;2004年06期

8 屈秋民,乔晋,郭峰,韩建峰,杨剑波,武成斌;联合延迟记忆测验对MMSE筛查痴呆准确性的影响[J];中国临床心理学杂志;2005年01期

9 Blunden S.;Lushington K.;Lorenzen B. ;郭战宏;;有打鼾或行为性睡眠障碍史儿童的神经心理和社会心理功能[J];世界核心医学期刊文摘(儿科学分册);2006年02期

10 孙阳;短暂性脑缺血发作的神经心理学研究[J];国外医学.神经病学神经外科学分册;1995年02期

相关博士学位论文 前10条

1 周统权;汉语动词配价理论及其神经心理机制研究[D];华中师范大学;2004年

2 陈彤;帕金森病认知功能障碍及相关遗传因素研究[D];中国人民解放军军医进修学院;2008年

3 周家秀;儿童孤独症的临床、神经心理发育特点、FMR-1基因检测及BDNF基因的多态性研究[D];四川大学;2005年

4 谢立刚;心血管手术后神经精神并发症的调查和神经元膜片钳实验研究[D];中国协和医科大学;2002年

5 尹毅青;心脏手术病人围术期生物节律与神经心理状态的临床与基础研究[D];中国协和医科大学;2004年

6 边红;脑脊液生物标志物在病理确诊的额颞叶变性和阿尔茨海默病中的研究[D];山东大学;2008年

7 刘秀丽;学前儿童欺骗发展的研究——从心理理论视角透析学前儿童欺骗的发展[D];吉林大学;2004年

8 娄伶俐;主观幸福感的经济学理论与实证研究[D];复旦大学;2009年

9 吴海涛;APOE基因多态性影响p38MAPK信号通路介导的星形胶质细胞创伤后炎性损伤的实验研究[D];重庆医科大学;2010年

10 丁芳;幼儿心理理论与执行功能的关系研究——抑制控制的角度[D];华东师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 李月萍;儿童神经心理发育影响因素调查分析[D];山西医科大学;2008年

2 任文芳;学习困难儿童的神经心理特征探讨[D];陕西师范大学;2010年

3 王利平;脑梗死后血管性认知障碍的临床观察[D];吉林大学;2006年

4 原敬斌;丘脑卒中的神经心理学及P300变化[D];山西医科大学;2007年

5 程怀东;前瞻性记忆神经机制的研究[D];安徽医科大学;2007年

6 黄月虹;神经内科门诊痴呆患病情况调查及相关危险因素研究[D];浙江大学;2010年

7 刘双;3岁儿童掌控动机特点及行为评价对其影响[D];东北师范大学;2009年

8 周波;新诊断部分发作癫痫患者额叶相关认知功能及AEDs的早期影响[D];四川大学;2004年

9 吉维忠;睡眠呼吸暂停综合症患者认知功能障碍临床研究[D];昆明医学院;2005年

10 刘英;3岁儿童心理理论的水平及相关影响因素的研究[D];浙江大学;2002年

本文编号：2876938