青岛地区2015年1月~2018年12月出生的473497例活产新生儿先天性甲状腺功能减低症筛查结果
发布时间:2021-06-18 11:55
目的了解青岛地区2015年1月~2018年12月出生的473 497例活产新生儿先天性甲状腺功能减低症(CH)发病情况。方法 473 497例活产新生儿,出生72 h之内采集足跟血,时间分辨荧光分析法(TRFIA)检测促甲状腺激素(TSH)。初次筛查TSH值<8μU/m L者为阴性,初次筛查TSH值异常(TSH值≥8μU/m L)者为初筛阳性,初筛阳性者需复检足跟血TSH,两次足跟血TSH值均异常(TSH值≥8μU/m L)者需召回复查,采集静脉血并检测血清TSH和游离甲状腺素(FT4)进行确诊。血清TSH值增高且FT4值降低者诊断为CH,血清TSH值增高、FT4值正常者诊断为高TSH血症。结果 473 497例新生儿中,初筛阳性者5 859例,其中5 385例接受复检,最终确诊CH 234例、高TSH血症39例,CH筛查阳性率0. 49‰。234例确诊患儿中,足跟血初筛TSH值>11μU/m L者201例(占85. 90%),TSH值8~11μU/m L者19例(占12. 39%),5μU/m L <TSH值<8μU/m L者4例(均为缓采采血者,占1. 71...
【文章来源】:山东医药. 2020,60(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 临床资料
1.2 CH筛查方法
1.3 资料收集及统计学方法
2 结果
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]海南省新生儿先天性甲状腺功能减低症流行病学特征及促甲状腺激素筛查截断值的设定[J]. 黄慈丹,王洁,赵振东,朱晓妹,许海珠,刘秀莲,杨春,王清民. 山东医药. 2019(14)
[2]大连地区2014年-2017年新生儿疾病筛查结果回顾分析[J]. 路遥. 中国优生与遗传杂志. 2018(09)
[3]四川片区先天性甲状腺功能减低症发病率季节性分析[J]. 杨丽涓,欧明才,张钰,胡琦,周婧瑶,陈雪莲,苏星月. 四川医学. 2018(09)
[4]1989-2014年北京市先天性甲状腺功能减低症发病特征及影响因素分析[J]. 杨海河,裘蕾,赵金琦,杨楠,宫丽霏,孔元原. 中华预防医学杂志. 2016 (08)
[5]云南省部分地区新生儿先天性甲状腺功能减低症筛查结果分析[J]. 章印红,李利,陈红,朱姝,张杰,李苏云,王瑞红,朱宝生. 中国当代儿科杂志. 2015(01)
[6]2008—2012年陕西省新生儿疾病筛查中心筛查结果分析[J]. 刘鸿丽,李风侠. 中国新生儿科杂志. 2014(02)
[7]广西壮族自治区2009-2011年先天性甲状腺功能减低症调查[J]. 钱家乐,陈少科,罗静思,范歆,陈荣誉,林彩娟,俸诗瀚,李旺. 中华流行病学杂志. 2012 (07)
[8]先天性甲状腺功能减低症诊疗共识[J]. 中华儿科杂志. 2011 (06)
本文编号:3236616
【文章来源】:山东医药. 2020,60(21)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
1 资料与方法
1.1 临床资料
1.2 CH筛查方法
1.3 资料收集及统计学方法
2 结果
3 讨论
【参考文献】:
期刊论文
[1]海南省新生儿先天性甲状腺功能减低症流行病学特征及促甲状腺激素筛查截断值的设定[J]. 黄慈丹,王洁,赵振东,朱晓妹,许海珠,刘秀莲,杨春,王清民. 山东医药. 2019(14)
[2]大连地区2014年-2017年新生儿疾病筛查结果回顾分析[J]. 路遥. 中国优生与遗传杂志. 2018(09)
[3]四川片区先天性甲状腺功能减低症发病率季节性分析[J]. 杨丽涓,欧明才,张钰,胡琦,周婧瑶,陈雪莲,苏星月. 四川医学. 2018(09)
[4]1989-2014年北京市先天性甲状腺功能减低症发病特征及影响因素分析[J]. 杨海河,裘蕾,赵金琦,杨楠,宫丽霏,孔元原. 中华预防医学杂志. 2016 (08)
[5]云南省部分地区新生儿先天性甲状腺功能减低症筛查结果分析[J]. 章印红,李利,陈红,朱姝,张杰,李苏云,王瑞红,朱宝生. 中国当代儿科杂志. 2015(01)
[6]2008—2012年陕西省新生儿疾病筛查中心筛查结果分析[J]. 刘鸿丽,李风侠. 中国新生儿科杂志. 2014(02)
[7]广西壮族自治区2009-2011年先天性甲状腺功能减低症调查[J]. 钱家乐,陈少科,罗静思,范歆,陈荣誉,林彩娟,俸诗瀚,李旺. 中华流行病学杂志. 2012 (07)
[8]先天性甲状腺功能减低症诊疗共识[J]. 中华儿科杂志. 2011 (06)
本文编号:3236616
本文链接:https://www.wllwen.com/yixuelunwen/eklw/3236616.html
最近更新
教材专著