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医院儿科护理单元环境设计研究

发布时间:2017-07-31 13:34

  本文关键词:医院儿科护理单元环境设计研究


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【摘要】:近些年来,儿童医疗突发事件逐渐增多,社会各界对儿童这一特殊群体投入了更多的关注。随着医学模式由“生物医学模式”向“生物—心理—社会”医学模式的转变,人们已经不仅仅满足于医疗水平的提高,也开始对医疗环境提出了更高的要求。大量研究表明,人类的疾病不仅仅是由生物学因素引起的,患儿的心理状态以及社会环境因素在疾病的治愈过程中起到了不可忽视的作用,环境作为一种特殊的治疗手段逐渐成为人们所关注的焦点,,对医院环境功能的再认识,使得现代医院护理单元环境的设计观念也在不断的发展变化,一切以患儿为核心,创造良好的医院儿科护理单元室内环境,满足住院患儿的生理、心理和社会需求,已成为时代发展的必然要求。 儿科护理单元作为儿童医疗环境的重要组成部分,其环境的好坏对需要住院治疗的患儿的康复有至关重要的影响。本文通过文献阅读、实地调查等研究方法,并且结合医学模式的发展、儿科护理单元受众人群的心理,对儿科护理单元环境设计原则进行总结,并提出了医院儿科护理单元室内活动室外化、环境家庭化、环境人性化等设计观点。本文研究的意义在于为医院儿科护理单元环境的设计带来更多的相对科学和理性的设计依据,为以后在这个课题的进-步研究提出明确的方法,为医院儿科护理单元环境的工程设计提供一些有参考价值的资料。
【关键词】:医院 儿科护理单元 医学模式 心理学 环境设计
【学位授予单位】:吉林建筑工程学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2012
【分类号】:TU246.1
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 目录7-10
  • 第1章 绪论10-17
  • 1.1 研究的背景10-11
  • 1.2 研究的目的与意义11
  • 1.2.1 研究的目的11
  • 1.2.2 研究的意义11
  • 1.3 国内外研究现状11-13
  • 1.3.1 国内研究现状11-12
  • 1.3.2 国内外研究现状12-13
  • 1.4 研究范围的界定13-15
  • 1.4.1 医学模式13-14
  • 1.4.2 医院儿科14
  • 1.4.3 护理单元14
  • 1.4.4 环境设计14-15
  • 1.5 研究的方法15-16
  • 1.5.1 文献阅读15
  • 1.5.2 实地调查研究15-16
  • 1.6 课题的研究框架16-17
  • 第2章 医院儿科护理单元环境的发展与现状分析17-36
  • 2.1 护理单元的发展历程和形态类型17-19
  • 2.1.1 护理单元的发展历程17
  • 2.1.2 护理单元的划分17-18
  • 2.1.3 护理单元的规模18
  • 2.1.4 儿科护理单元的形态类型18-19
  • 2.2 新医学模式概述19-25
  • 2.2.1 新医学模式产生的背景19-21
  • 2.2.2 新医学模式的特点21-23
  • 2.2.3 新医学模式对医疗环境的新要求23-25
  • 2.3 儿科护理单元的组成25-30
  • 2.3.1 病房27
  • 2.3.2 护士站27-28
  • 2.3.3 公共空间28-30
  • 2.3.4 医疗辅助用房30
  • 2.4 医院儿科护理单元环境的现状与存在的问题30-36
  • 2.4.1 儿童医疗环境的分类30-33
  • 2.4.2 当今医院儿科护理单元环境存在的问题33-36
  • 第3章 医院儿科护理单元环境设计原则分析36-65
  • 3.1 医院儿科护理单元环境设计要素36-46
  • 3.1.1 光环境36-40
  • 3.1.2 声环境40-43
  • 3.1.3 色彩环境43-44
  • 3.1.4 嗅觉环境44-45
  • 3.1.5 心理环境45-46
  • 3.2 从建筑设计要素探讨医院儿科护理单元环境设计46-50
  • 3.2.1 环境功能分析46-48
  • 3.2.2 环境流线分析48
  • 3.2.3 环境空间分析48-50
  • 3.3 从心理学角度探讨医院儿科护理单元环境设计50-58
  • 3.3.1 建筑环境心理学50-51
  • 3.3.2 行为心理学51-54
  • 3.3.3 医疗心理学54-56
  • 3.3.4 儿童心理学56-58
  • 3.4 国内外成功案例研究58-65
  • 3.4.1 德国儿童医院58-59
  • 3.4.2 美国德克萨斯州儿童医院59-62
  • 3.4.3 首都儿研所附属儿童医院62-65
  • 第4章 医院儿科护理单元环境设计策略65-72
  • 4.1 合理的建筑设计65-66
  • 4.1.1 合理的功能安排65
  • 4.1.2 合理的流线组织65
  • 4.1.3 合理的空间布置65-66
  • 4.2 满足不同使用者的心理需求66-69
  • 4.2.1 儿童66-67
  • 4.2.2 家长67
  • 4.2.3 医护人员67-68
  • 4.2.4 探访者68-69
  • 4.3 满足儿童特殊的行为需求69-72
  • 4.3.1 充分考虑患病儿童的行为需求69-70
  • 4.3.2 充分考虑不同年龄段患儿的行为需求70-72
  • 第5章 医院儿科护理单元环境设计的创新与展望72-80
  • 5.1 室内活动室外化72-75
  • 5.2 多媒体的应用75-76
  • 5.3 环境家庭化76-80
  • 结论80-81
  • 参考文献81-85
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文85-88
  • 致谢88

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李春富;何祥涛;;医院儿童病区的环境装饰绘画设计[J];华东理工大学学报(社会科学版);2006年02期

2 郑伯承;;中国第一所儿童医院的创建人之一——儿科专家苏祖斐[J];健康大视野;2006年01期

3 吴凡;以“人”为本,服务儿童──北京儿童医院广场改造暨儿童绿化广场设计方案解析[J];建筑创作;2001年02期

4 杨海宇;;儿童医疗、康复、保健乐园:儿童医院新门诊楼设计随笔[J];建筑创作;2005年12期

5 张铭琦,吕富s

本文编号:599425


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