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互动式健康教育对提高宫颈癌高危人群预防知识及遵医行为的影响

发布时间:2017-12-17 15:05

  本文关键词:互动式健康教育对提高宫颈癌高危人群预防知识及遵医行为的影响


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【摘要】:目的探讨互动式健康教育对提高宫颈癌高危人群预防知识及遵医行为的影响。方法按照入院顺序抽签后随机将242例有宫颈癌高危因素的妇科疾病患者均分为实验组和对照组,对照组患者接受常规健康指导,实验组患者接受互动式健康教育,调查两组患者宫颈癌健康知识掌握情况、参与宫颈癌筛查意愿以及遵医情况。结果实验组患者干预后各项宫颈癌健康知识掌握率均明显高于对照组,有统计学差异(P0.05);实验组患者干预后愿意参与宫颈癌筛查率明显高于对照组,不愿意参与率明显低于对照组,有统计学差异(P0.05);实验组患者干预后自我护理率、按疗程治疗妇科疾病率、按时复查率均明显高于对照组,有统计学差异(P0.05)。结论互动式健康教育能够有效提高宫颈癌高危人群对宫颈癌健康知识的掌握率、宫颈癌筛查参与率和遵医行为,应用价值较高。
【作者单位】: 江西省九江市第三人民医院;江西省修水县妇幼保健院;
【分类号】:R737.33
【正文快照】: 宫颈癌是临床发病率较高的女性恶性肿瘤。临床研究证实,宫颈癌是唯一一种能够通过医学干预降低发病率和死亡率的恶性肿瘤,因此如何提高对宫颈癌预防和筛查工作的实施效果是临床研究的热点[1]。有宫颈癌家族史、有长期避孕药服药史、有宫颈上皮病变以及慢性宫颈炎等人群是宫颈

本文编号:1300529

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