认知行为团体咨询对大学生抑郁症状的干预效果

发布时间：2018-02-10 04:28

  本文关键词： 大学生 抑郁症状 认知行为 团体咨询 干预研究　出处：《中国心理卫生杂志》2014年12期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目的:探讨认知行为团体咨询对大学生抑郁症状的干预效果。方法:于2013年3月和9月共招募存在轻中度抑郁症状的大学生80名[Beck抑郁问卷第二版(BDI-II)得分为5≤BDI-II21],将其随机分至干预组(n=40)或对照组(n=40),干预组接受为期8周的认知行为团体咨询,对照组在干预期和追踪期不接受任何处理。在基线水平、8周干预后及随访3个月末通过BDI-II、生活满意度问卷(LSR)、大学生解释风格问卷(ESQ)及社会问题解决问卷中文版(C-SPIS)来评估干预效果。结果:BDI-II、LSR、消极解释风格(CN)、消极问题定向(NPO)以及积极问题定向(PPO)评分的分组与时间的交互效应均有统计学意义(均P0.05)。进一步简单效应分析表明:基线水平,两组各量表得分差异均无统计学意义(均P0.05);8周干预后,干预组的BDI-II得分低于对照组[(6.6±3.1)vs.(10.3±4.1),P0.001];随访3个月末,干预组的BDI-II、CN、NPO得分均低于对照组[(4.5±2.2)vs.(12.6±4.6),(12.2±1.2)vs.(14.9±1.2),(12.8±2.5)vs.(16.9±2.8),均P0.05],而LSR和PPO得分均高于对照组[(4.3±0.9)vs.(3.5±1.0),(18.3±2.7)vs.(16.7±2.0),均P0.05]。结论:认知行为团体咨询能有效降低抑郁症状,促进解释风格的积极转变,并提升问题解决能力,增进生活满意度。
[Abstract]:Objective: to investigate the intervention effect of cognitive behavioral group counseling on depressive symptoms of college students. Methods: 80 college students with mild to moderate depressive symptoms were recruited from March 2013 to September [BDI-II score 5 鈮，

本文编号：1499655