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行为诱导疗法在儿童口腔门诊中的应用效果及观察

发布时间:2021-07-09 15:56
  目的观察行为诱导疗法在儿童口腔门诊中的应用效果及分析。方法将2018年06月至2019年12月儿童口腔门诊中接受治疗的300例儿童,以随机数字法实施分组的方法,以常规干预为对照组(150例),以行为诱导疗法干预为实验组(150例),对照两组儿童干预前、后的负性情绪调查,干预后儿童治疗配合的效果。结果两组儿童在干预前HAD-D、HAD-A评分相比,差异无统计学意义(P>0.05)。两组儿童经干预后HAD-D、HAD-A评分均明显下降,其中实验组儿童HAD-D、HAD-A评分显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.001)。实验组儿童在干预后获得了95.33%干预的总有效率,而对照组仅为82.67%,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论在儿童口腔门诊中,以行为诱导疗法对儿童进行诊疗前的干预,可明显的减少儿童的负性情绪评分,改善儿童自我的行为管理,获得了较好的管理效果。 

【文章来源】:智慧健康. 2020,6(34)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
0 引言
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 评价标准
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 两组儿童干预前、后的负性情绪调查评分比较
    2.2 两组儿童干预效果比较
3 讨论


【参考文献】:
期刊论文
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[4]优质护理服务在口腔专科门诊护理工作中的实践体会[J]. 赵树红,姜燕.  护士进修杂志. 2015(19)
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本文编号:3274045

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