脑发育期甲状腺功能低下对大鼠脑功能的影响

发布时间：2017-09-10 22:21

  本文关键词：脑发育期甲状腺功能低下对大鼠脑功能的影响

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【摘要】：目的: 本研究在脑发育不同时期甲状腺功能低下大鼠模型，观察躯体感觉、运动、情感行为和学习记忆功能及不同脑区脑组织细胞凋亡的异常变化，旨在进一步探讨甲状腺激素对大鼠脑功能发育的影响与作用机制及其关键期，这对甲状腺功能低下患儿的防治有重要指导意义。 方法: 大鼠饮含质量浓度为0.3g/L甲硫咪唑的自来水诱发脑发育不同时期甲状腺功能低下大鼠模型，，E1组为胚胎期甲状腺功能低下模型鼠，P1组为生后150天甲状腺功能低下模型鼠，P14组为生后1450天甲状腺功能低下模型鼠，P30组为生后3050天甲状腺功能低下模型鼠，N组为正常对照鼠。放射免疫法测定大鼠血清游离三碘甲腺原氨酸（FT_3）和血清游离甲状腺素或四碘甲腺原氨酸（FT_4）。生后50天大鼠通过冷热刺激反应、斜板和悬吊实验、旷场实验和Y迷宫实验测定大鼠的躯体感觉、运动、情感行为和学习记忆功能，TUNEL法检测脑组织细胞凋亡，并用图象分析系统计数。 结果: 1.实验组大鼠血清FT3、FT4水平明显降低。 2. P1和P14组大鼠冷热刺激反应时间明显延长，而E1和P30组大鼠冷热刺激反 应时间与对照组无显著差异。 3. P1和P14组大鼠悬吊时间明显缩短，E1和P30组大鼠悬吊时间与对照组无显著差异；P1、P14和P30组大鼠斜板转体时间明显延长，E1组大鼠转体时间与对照组无显著差异。 4. P1、P14和P30组大鼠旷场穿格得分明显增多，E1组大鼠穿格得分与对照组无显著差异，P1、P14和P30组大鼠旷场后肢站立次数和粪便排出粒数明显减少，E1组大鼠后肢站立次数和粪便排出粒数与对照组无显著差异。 5. P1、P14和P30组大鼠Y迷宫正确反应率明显降低，P1和P14组大鼠Y迷宫达标所需天数明显增加、记忆保持率明显降低，E1组大鼠正确反应率、达标所需天数和记忆保持率与对照组无显著差异，P30组大鼠达标所需天数和记忆保持率与对照组无显著差异。 6. P1、P14和P30组大鼠大脑皮层细胞凋亡数明显增加，P1组大鼠海马细胞凋亡数明显增加，P1和P14组大鼠小脑细胞凋亡数明显增加。 结论: 1.脑发育期甲状腺功能低下可导致感觉、运动、情感行为和学习记忆功能障碍。 2.脑发育期甲状腺功能低下所致脑发育障碍与脑组织细胞凋亡增多有关。 3.不同脑功能发育的甲状腺激素作用的关键期有差异。
【关键词】：脑发育 甲状腺功能低下 大鼠 脑功能 关键期 细胞凋亡
【学位授予单位】：暨南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：R338
【目录】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• 1 前言9-18
• 1.1 甲状腺激素对脑发育的影响9-11
• 1.2 脑发育期甲状腺功能低下与脑功能障碍11-14
• 1.3 甲状腺激素影响脑发育的关键期14-15
• 1.4 细胞凋亡在甲状腺功能低下脑发育障碍中的作用15-17
• 1.5 本课题研究的目的和意义17-18
• 2 实验材料和实验方法18-25
• 2.1 实验材料18-19
• 2.2 实验方法19-25
• 3 实验结果25-35
• 3.1 大鼠一般状况25
• 3.2 大鼠血清 FT3和 FT4浓度的变化25
• 3.3 大鼠感觉功能的变化25-26
• 3.4 大鼠运动功能的变化26-28
• 3.5 大鼠情感行为功能的变化28-29
• 3.6 大鼠学习记忆功能的变化29-31
• 3.7 大鼠脑组织形态学观察结果31-35
• 4 讨论35-44
• 4.1 甲状腺功能低下大鼠模型建立的探讨35-36
• 4.2 甲状腺激素对大鼠感觉功能发育的影响36-37
• 4.3 甲状腺激素对大鼠运动功能发育的影响37-38
• 4.4 甲状腺激素对大鼠情感行为功能发育的影响38-39
• 4.5 甲状腺激素对大鼠学习记忆功能发育的影响39-41
• 4.6 甲状腺激素对大鼠脑组织细胞凋亡的影响41-44
• 5 结论44-45
• 参考文献45-55
• 英文缩略词表55-56
• 在校期间发表的论文56-57
• 致谢57

【参考文献】

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本文编号：826978