上海市2007与2012年小学低年级学生视力不良及危险因素分析
本文选题:视力 + 低 ; 参考:《中国学校卫生》2014年06期
【摘要】:目的比较2007与2012年上海市小学低年级学生视力状况,为学生防近策略和措施的制定提供依据。方法分层整群随机抽取上海市6个区36所学校一至三年级小学生,采用问卷方式调查小学生的近视相关因素,并利用Logistic回归分析近视发生的影响因素。结果 2012年上海市低年级小学生视力不良检出率(30.2%)低于2007年(32.4%),差异有统计学意义(P0.05);对小学生用眼相关的行为和环境等13个因素进行多因素Logistic回归分析发现,读书时眼睛与书本的距离、每晚做作业时间1 h、一次看电视持续时间超过40 min、眼睛酸累和最喜欢咸味等5个因素是2007年和2012年学生近视发生共同的相关因素;2007年"在车上看书"进入回归模型,2012年新增"一次看书写作业持续时间40 min"和"一次用计算机/玩电子游戏持续时间40 min"进入回归模型。结论在继续加强对学生读写姿势教育的同时,应尽量减轻小学生学习负担和适当控制每天看电视、玩计算机或电子游戏等屏前用眼时间。
[Abstract]:Objective to compare the visual acuity of primary school students in Shanghai in 2007 and 2012, and to provide evidence for the formulation of strategies and measures for students' approach prevention. Methods the factors related to myopia of pupils in 36 schools in 6 districts of Shanghai were investigated by questionnaire, and the influencing factors of myopia were analyzed by Logistic regression analysis. Results in 2012, the detection rate of poor eyesight of pupils in Shanghai was 30.2% lower than that of 32.4% in 2007, the difference was statistically significant (P 0.05), 13 factors related to eye behavior and environment were analyzed by multivariate Logistic regression analysis. The distance between the eyes and the book when reading, One hour of homework every night, one time watching TV for more than 40 mins, five factors, such as tired eyes and favorite salty taste, are the same related factors of students' myopia in 2007 and 2012. In 2007, "reading in the car" entered the regression model. In 2012, "one look at writing duration 40 min" and "one computer / video game duration 40 min" were added to the regression model in 2012. Conclusion while continuing to strengthen the education of students' reading and writing posture, we should try our best to lighten the learning burden of primary school students and control the time of using eyes before watching TV and playing computer or video games every day.
【作者单位】: 复旦大学公共卫生学院/公共卫生安全教育部重点实验室;上海市教育委员会;上海市学生活动管理中心;
【基金】:上海市学生活动管理中心专项经费资助项目
【分类号】:R778.1
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