白细胞介素13通过H3K4me3修饰调节人鼻黏膜上皮细胞分化的研究
发布时间:2024-03-23 15:01
第一部分H3K4me3在慢性鼻窦炎伴鼻息肉中的表达及临床意义目的:对蛋白H3K4me3在慢性鼻窦炎伴鼻息肉组织及正常下鼻甲组织中表达水平进行比较,以探究其在鼻息肉发病过程中的临床意义。方法:收集2016年3月到2016年12月我院诊治慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉患者11例,用Lund-Kennedy方法评估鼻息肉患者病情程度,以鼻息肉患者的鼻息肉组织为实验组,以同一患者正常的下鼻甲黏膜组织为对照组。对11例鼻息肉组织及正常鼻黏膜组织分别进行Western blot检测H3K4me3蛋白的表达水平;用RT-PCR检测两组组织中FOXJ1 m RNA、CLCA1 m RNA、DNAI2 m RNA、MUC5a m RNA m RNA的表达量,用△CT法进行相对定量分析,△CT与m RNA的表达量成反比。本研究用Prime 6.0软件软件对数据进行分析。结果:1.Western blot结果显示鼻息肉组织中蛋白H3K4me3表达量明显升高,息肉组织中蛋白水平灰度值比的均数±标准差(0.62±0.07);对照组中下鼻甲黏膜组织中蛋白H3K4me3表达量明显降低,黏膜组织中蛋白水平灰度值比的均数±标准...
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第一部分 H3K4me3在慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉中的表达
材料与方法
1.研究对象
2主要仪器与设备(由青岛大学中心实验室提供)
3.主要试剂与耗材
4.常用试剂的配制方法
5.实验方法
6.统计分析
结果
1.下鼻甲组织与鼻息肉组织中蛋白H3K4me3的表达水平
2.下鼻甲组织与鼻息肉组织中相关特异性基因mRNA的检测水平
讨论
结论
第二部分 白细胞介素13通过H3K4me3修饰对人鼻黏膜上皮细胞分化的影响及意义
材料与方法
1.主要仪器与设备(由青岛大学中心实验室提供)
2.主要试剂与耗材
3.常用试剂的配制方法
4.实验方法
4.1 人鼻黏膜上皮细胞(HNEp C)模型的建立
4.2 人鼻黏膜上皮细胞炎性环境刺激模型的建立
4.3 人鼻黏膜上皮细胞 knockdown MLL1 模型的建立
4.4 WesternBlot
5.统计学方法
结果
1.IL-13刺激组与对照组中H3K4me3蛋白表达水平
2.IL-13刺激组与对照组中相关特异性基因mRNA的检测水平
3.IL-13刺激组与对照组中组蛋白甲基化相关特异性基因mRNA的检测水平.
4.IL-13刺激组与对照组中MLL1蛋白表达水平
5.knockdownMLL1组和对照组中MLL1蛋白和H3K4me3蛋白的表达水平
6.knockdownMLL1处理组和未knockdownMLL1对照组中相关特异性基因mRNA的检测水平
讨论
结论
附图表
参考文献
综述
1.组蛋白甲基化的研究进展
2.组蛋白甲基化在上呼吸道炎性疾病中的作用
3.组蛋白甲基化在下呼吸道炎症疾病中的作用
参考文献
缩略词表
攻读学位期间的研究成果
致谢
本文编号:3936083
【文章页数】:69 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第一部分 H3K4me3在慢性鼻-鼻窦炎伴鼻息肉中的表达
材料与方法
1.研究对象
2主要仪器与设备(由青岛大学中心实验室提供)
3.主要试剂与耗材
4.常用试剂的配制方法
5.实验方法
6.统计分析
结果
1.下鼻甲组织与鼻息肉组织中蛋白H3K4me3的表达水平
2.下鼻甲组织与鼻息肉组织中相关特异性基因mRNA的检测水平
讨论
结论
第二部分 白细胞介素13通过H3K4me3修饰对人鼻黏膜上皮细胞分化的影响及意义
材料与方法
1.主要仪器与设备(由青岛大学中心实验室提供)
2.主要试剂与耗材
3.常用试剂的配制方法
4.实验方法
4.1 人鼻黏膜上皮细胞(HNEp C)模型的建立
4.2 人鼻黏膜上皮细胞炎性环境刺激模型的建立
4.3 人鼻黏膜上皮细胞 knockdown MLL1 模型的建立
4.4 WesternBlot
5.统计学方法
结果
1.IL-13刺激组与对照组中H3K4me3蛋白表达水平
2.IL-13刺激组与对照组中相关特异性基因mRNA的检测水平
3.IL-13刺激组与对照组中组蛋白甲基化相关特异性基因mRNA的检测水平.
4.IL-13刺激组与对照组中MLL1蛋白表达水平
5.knockdownMLL1组和对照组中MLL1蛋白和H3K4me3蛋白的表达水平
6.knockdownMLL1处理组和未knockdownMLL1对照组中相关特异性基因mRNA的检测水平
讨论
结论
附图表
参考文献
综述
1.组蛋白甲基化的研究进展
2.组蛋白甲基化在上呼吸道炎性疾病中的作用
3.组蛋白甲基化在下呼吸道炎症疾病中的作用
参考文献
缩略词表
攻读学位期间的研究成果
致谢
本文编号:3936083
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