中药临床药学特殊内容探讨

发布时间：2018-05-28 22:18

  本文选题：临床药学 + 中药临床药学　； 参考：《中国药学杂志》2015年21期

【摘要】：目的提出中医中药在发展临床药学过程中面临的特殊内容,并剖析其原因,为学科发展提供参考。方法简述临床药学发展史,对比分析临床药学与中医中药的关系与特点,并阐述了在保证中药临床合理应用时所面临的特殊内容。结果个体化精准用药是现代临床药学的发展方向,现代医药学科分化促使临床药师成为团队药学专家,但这种模式和路径可能并不适合本就具备辩证观和整体观的传统中医中药。与此同时,中药临床药学在药品质量的评价与管控方面、在临床用药合理性评价方面、在药品处方及非处方使用主体方面、在临床药学科研的思路方法方面,均存在不同于现代临床药学的特殊内容。结论中医药独特的治疗特点决定了中药临床药学不同于现代临床药学的诸多特殊性,创新而非照搬是必经的发展之路。
[Abstract]:Objective to put forward the special contents of Chinese medicine and traditional Chinese medicine in the process of developing clinical pharmacy, and to analyze its causes and provide reference for the development of the subject. Methods the history of the development of clinical pharmacy, the relationship and characteristics of clinical pharmacy and traditional Chinese medicine were contrasted and analyzed, and the special contents in ensuring the rational application of traditional Chinese medicine to bed were expounded. The development of modern pharmacology is the development direction of modern clinical pharmacy. The differentiation of modern medicine discipline has prompted the clinical pharmacists to become team pharmaceutical experts. However, this pattern and path may not be suitable for traditional Chinese medicine with dialectics and overall view. At the same time, the clinical pharmacology of traditional Chinese medicine is in the clinical evaluation and control of drug quality. In the aspect of rational evaluation of drug use, there are some special contents different from modern clinical pharmacy in the aspects of drug prescription and the subject of non prescription use. Conclusion the unique characteristics of traditional Chinese medicine determine that the clinical pharmacy of traditional Chinese medicine is different from the special characteristics of modern clinical pharmacy. The path of development.
【作者单位】： 首都医科大学附属北京世纪坛医院药剂科;北京中医药大学第三附属医院药学部;
【基金】：首都卫生发展科研专项重点攻关项目(首发2011-2008-01) 北京药学会临床药学研究项目(2013-03) 北京市中药饮片技术骨干人才培训项目 首都医科大学附属北京世纪坛医院中青年学科骨干培养专项资助项目(院国青2015-QB04) 北京中医药大学基本科研业务费资助项目(中青年教师)(2015-JYB-JSMS147)
【分类号】：R95

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本文编号：1948393