河南省中等医学教育专业设置与用人单位专业需求的现状

发布时间：2021-12-11 11:23

　　目的了解河南省中等医学教育的专业设置和用人单位人才需求现状,为中等卫生职业学校充分利用现有教学资源,及时调整专业设置和专业方向,培养符合当前社会需要的中、初级卫生技术人员提供可靠依据。方法采用电话、信函和调查员上门调查的方法,使用统一调查问卷,调查河南省18所普通中等卫生学校和19所卫生职业中等专业学校主管招生就业、教学管理或医学教育研究工作的负责人,每校填写2份《河南省中等卫生职业学校专业设置情况调查表》。按照地区经济发展水平,随机抽取55家卫生医疗用人单位,调查主管人事、医政或护理部门的负责人,每单位填写1份《河南省卫生医疗用人单位专业需求情况调查表》。本次调查共向37所本省中等卫生职业学校和55家卫生医疗用人单位发放调查表129份,回收有效调查表116份,其中中等卫生职业学校61份,卫生医疗用人单位55份。结果1各类学校专业设置现状37所中等卫生职业学校办有大专层次专业的学校共25所,13种专业,主要专业包括:高级护理（92.0%）、临床医学（68.0%）、中西医结合（28.0%）、药学（24.0%）和口腔医学（20.1%）,不同经济发展地区、各类学校大专层次专业设置的差别无统计... 

【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校

【文章页数】：75 页

【学位级别】：硕士

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【参考文献】：
期刊论文
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[2]河南省各地市经济发展水平评价[J]. 李炳军,吴辉.  农业系统科学与综合研究. 2007(02)
[3]纵观国际职业教育发展的现状及趋势[J]. 郭燕华.  今日科苑. 2007(06)
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[6]谈中专卫校专业改革[J]. 李维真,贾梅.  卫生职业教育. 2006(24)
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[8]中职专业设置原则与建设策略[J]. 孙锦明,万曙林.  成人教育. 2006(12)
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本文编号：3534589