苏州大学医学部中外实习医生实习质量评价比较

发布时间：2024-06-04 21:15

　　目的:调查比较目前苏大医学部教学医院中、外实习生的实习质量及其影响因素,并对这些影响因素进行初步分析,为苏州大学进一步提高实践教学质量提供理论依据。 方法:采用整群抽样,对在苏大附一院、苏大附二院毕业实习的2006级国内、外临床医学专业全体本科生进行问卷调查。对调查数据使用SAS9.13进行卡方检验、秩和检验和多重线性回归分析等。 结果:留学生实习质量的高低与老师的带教质量、操作机会、讲座讨论有关;国内学生实习质量的高低与老师的带教质量、师生比、操作机会、讲座讨论、实习时间有关。中外实习生实习质量有显著差异,留学生教学质量堪忧,病史采集、疾病诊断等基本技能没达到合格要求,语言障碍是影响实习效果的主要因素;考研、就业、没有动手机会对国内医学生毕业实习产生巨大冲击。 结论:加强留学生医学汉语教学,建议多采用互动性强的教学方式、加大实践教学的比例。苏州大学应更多重视医学思想教育和德育教育,为学生树立正确的职业价值取向,开设《医学文献检索》课程,提高医学生综合素质。

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图4带教水平影响因素图4显示：国内实习生统计结果排在前三位的是：重视程度（72%）、备课是否充分（68%）、奖励政策（61%）；留学生统计结果排在前三位的是：语言表达能

图4带教水平影响因素图4显示：国内实习生统计结果排在前三位的是：重视程度（72%）、备课是否充分（68%）、奖励政策（61%）；留学生统计结果排在前三位的是：语言表达能力（81%）、带教方法（72%）、重视程度（69%），二者的差别可能是由于留学生需采用全英文带教，所以交....

图5病史采集能力疾病诊断技能方面，国内实习生9%熟练掌握、45%基本掌握、41%没有掌握、

表17临床基本技能掌握情况差异分析类别HP病史采集能力35.88<0.0001疾病诊断技能29.03<0.0001Kruskal-Wallis秩和检验结果P值均小于0.0001，故可认为国内实习生与留学生在病史采集能力和疾病诊断技能方面存在差别，在病史采集....

图7国内实习生找工作耗费时间构成分布图

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%中国外国9%2%45%32%41%41%5%25%熟练掌握基本掌握没有掌握根本不会图6疾病诊断技能3.5考研或MCI考试、就业对实习的影响3.5.1找工作对实习的影响问卷分别调查了找....

图8备考时间概况

Kruskal-Wallis法的检验结果为：H=3.05，P=0.0003，拒绝H0可认为国内实习生与留学生花费在备考的时间存在差异且国内实习生花费时间比留学生的长。具体累计花费时间概况见图8。图中显示，无论国内实习生或留学生都在花费了大量的时间备考，38%国内实习生和4....

本文编号：3989179