学龄前儿童生活习惯培养情况调查

发布时间：2017-11-24 23:24

  本文关键词：学龄前儿童生活习惯培养情况调查

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【摘要】：目的了解学龄前儿童生活习惯,为更好地促进学龄前儿童健康成长提供依据。方法在青岛市4个城区各随机整群抽取1所示范幼儿园全部在园儿童共1 111人,采用问卷方式调查。结果学龄前儿童每天看电视和电子产品时间2 h的比例为29.35%,5.09%的幼儿看电视距离2 m,用眼姿势不正确的占30.83%,有做眼保健操习惯的幼儿仅占10.93%;保持饭后漱口习惯和定期进行口腔检查的比例分别为59.26%和51.02%,存在吃零食习惯的比例达58.52%;挑食偏食的幼儿占43.33%,经常吃甜食的占56.48%,偏爱肉类的幼儿比例为72.41%,63.98%幼儿不能够独立安静用餐;存在啃指甲咬嘴唇行为的占25.93%,多动和注意力不集中的占31.85%。结论学龄前儿童的生活习惯仍存在问题,应该及时发现并给予科学纠正,做好学龄前儿童卫生保健的宣传教育。
【作者单位】： 青岛大学医学院公共卫生学院实验中心营养教研室;青岛市妇女儿童医院儿保科;
【分类号】：R174
【正文快照】： 学龄前期是儿童成长的重要时期,良好的生活习惯对学龄前期儿童的健康成长乃至未来成年期的发展有着重要的意义[1]。日常生活习惯包括用眼卫生习惯、口腔卫生习惯、饮食习惯等多方面,近年来,学龄前儿童不良用眼卫生习惯导致的视力异常、不良饮食习惯导致的超重和肥胖以及不良口

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本文编号：1223995