殷朝阳, 导师:钟才高,肖平,中南大学五年制临床医学专业预防医学教育课程设

  本文关键词：中南大学五年制临床医学专业预防医学教育课程设置模式研究，由笔耕文化传播整理发布。

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文献名称：中南大学五年制临床医学专业预防医学教育课程设置模式研究

    前言：[目的]对我校五年制临床医学专业预防医学课程体系进行客观评价，为完善预防医学课程设置提供论证依据，并为其它非预防医学专业重新修订培养方案提供借鉴。 [方法]我校近十年预防医学课程设置情况比较，及将我校现行培养方案与世界医学教育联合会(WFME)“本科医学教育国际标准”及国际医学教育专门委员会(IIME)“全球医学教育最低基本要求”(GMER)、国内其它WFME及GMER试点院校的现行培养方案、华盛顿大学医学院的教学计划进行对比分析。 [结果] 1。初步构建了必修课、专业选修课、文化素质选修课“三位一体”，，贯穿全过程的预防医学课程设置模式。初步制定了预防医学教育目标，预防医学被列为主干学科，扩大了选修范围，设置了实践教学环节，课程体系趋于完善。2。课程设置与WFME标准和GMER基本吻合。3。课程体系中培养目标和培养要求对预防医学教育的要求不具体，学科界限明显，课程独立性大，没有整合课程，专题形式课程少，学时数偏低，课程学期分布较集中，实践教学环节亟待加强。 [结论]我校已初步构建预防医学课程体系，但也存在一些薄弱环节，提示以后改革的重点是完善预防医学教育目标，打破学科界。。。
    [objective] this thesis is aimed to objectively judge the preventive medicine curriculum system established in our university for our 5-Year-undergraduates majored in clinical medicine, provide demonstrating evidence for improving the curriculum set-up aimed at preventive medicine and offer references for revising the training projects for students who are not majored in preventive medicine. [Method] On the one hand, a comparison was made about the previous curriculum set-ups in our university directed ...

文献名称 中南大学五年制临床医学专业预防医学教育课程设置模式研究

Article Name
英文(英语)翻译 A Study on the Preventive Medicine Curriculum Set-up for Our 5-Year-Undergraduates Majored in Clinical Medicine;

作者 殷朝阳; 导师:钟才高; 肖平;

Author

作者单位
Author Agencies 中南大学;

文献出处
Article From 中国科学院上海冶金研究所; 材料物理与化学(专业) 博士论文 2000年度

关键词 临床医学; 预防医学; 国际标准; 课程体系; 医学教育;

Keywords clinical medicine;preventive medicine;international standards;curriculum system;medical education;

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