硕士学历新护士自我职业生涯管理现状及其影响因素

发布时间：2021-01-09 21:53

　　[目的]调查硕士学历新护士自我职业生涯管理现状和相关影响因素。[方法]采用自我职业生涯管理问卷对98名硕士学历新护士进行调查。[结果]硕士学历新护士自我职业生涯管理总分为（48.32±7.16）分。多元逐步回归分析显示:工作时间、在校期间的临床实习时间是影响硕士学历新护士自我职业生涯管理能力的主要因素,可解释总变异的21.6%。[结论]硕士学历新护士自我职业生涯管理能力处于中等偏上水平,护理教育者和管理者应重视对硕士学历护士自我职业生涯管理能力的培养,提升其职业认同感和留职意愿。 

【文章来源】：护理研究. 2020,34(11)北大核心

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 调查工具
        1.2.1 一般资料问卷
        1.2.2 自我职业生涯管理问卷
    1.3 资料收集方法
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 硕士学历新护士自我职业生涯管理得分（见表1）
    2.2 硕士学历新护士自我职业生涯管理的单因素分析（见表2）
    2.3 硕士学历新护士自我职业生涯管理的多因素分析
3 讨论
    3.1 硕士学历新护士自我职业生涯管理处于中等偏上水平
    3.2 硕士学历新护士自我职业生涯管理影响因素
        3.2.1 在校期间的实习时间
        3.2.2 工作时间
4 小结


【参考文献】：
期刊论文
[1]内镜护士临床实践能力培养[J]. 董雯,叶梅.  中国社区医师. 2019(03)
[2]新入职硕士学历护士转型冲击现状及影响因素研究[J]. 田瑞杰,徐飒,单岩,李星.  中华护理教育. 2018(07)
[3]肿瘤科新护士规范化培训期消极心理原因分析及对策[J]. 柳丽娜,周秀敏.  长江大学学报(自科版). 2017(12)
[4]新护士核心能力与自我职业生涯管理的现状及分析[J]. 史月,王斌全,李育玲.  中国护理管理. 2016(06)
[5]我国护理硕士研究生教育现状及发展趋势[J]. 廖小利,汪迪,王秀华,罗军飞.  护理学杂志. 2015(16)
[6]三级医院新护士转型冲击现状的调查分析[J]. 薛友儒,林平,刘丹,王旖旎,张改,刘莉莉,仰曙芬.  中华现代护理杂志. 2015 (09)
[7]护士心理资本与自我职业生涯管理的关系研究[J]. 商临萍,宋丽萍,赵晓艳,刘朝英,马丽珍.  中华护理教育. 2012(12)
[8]护士职业生涯自我管理现状及其影响因素的研究[J]. 彭朝霞.  当代护士(专科版). 2010(06)



本文编号：2967466